唐鹏睿家长，你好，孩子周末乐高试听课《感应抽纸盒》上课内容：
一、知识目标：
1.了解纸的发展历史
2.学习齿轮加减速以及平行啮合
3.复习汉堡包结构、两点固定一线
4.巩固智慧屋光强的智能控制以及方向问题
二、技能目标：
搭建一个放了卷纸的抽纸机，通过智慧屋的控制让它自动出纸
三、情感目标：
了解到纸张的发明，引导孩子知道节约用纸以及可再生资源！
4c环节：
1.联系环节：互动交流提出纸张，知道纸是我们生活中不可缺少的物资，探究自动抽纸机结构以及搭建思路！
2.搭建环节：先搭建底座，用到汉堡包结构，支架用长圆梁，两点固定一线安装好，两边是一样的底座和支架，然后最上边用九孔积木加长，底板合起来抽纸盒！
3.反思环节：了解以前的人们没有纸之前是用甲骨文写字，后面发明了纸张，纸张的工序比较复杂，所以会节约用纸，也会重复使用！
4.延续环节：在纸巾盒里面安装卷纸，利用程序模块进行测试和控制。
本节课孩子表现比较好，课中注意力相对集中，搭建能够保持自己的节奏，不急不躁，这点很好哦，希望孩子再接再厉，在乐高的世界里学习更多的知识！