关爱心理健康 呵护心灵成长

梦之缘
创建于2024-05-31
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     学生们的身心健康是老师、家长、学生都极为关注的内容,学校在促进学生身心健康成长方面起着重要的作用。在5.25(吾爱吾)心理健康日来临之际,我校德育处举办了“关爱学生,呵护学生,促进学生身心健康成长”为主题的系列心理健康知识专题讲座。

     5月20日,由七(2)中队举行的《心理健康  心中才会有阳光》为主题的国旗下讲话,拉开了本次活动的序幕。

      梁兴伟老师在本次活动中做了《爱自己  从心出发》的讲话。

     讲话中,梁老师告诉孩子们应关注自身心理健康,巩固心理健康知识,大力倡导珍爱自己,关爱他人的理念,以良好的心态面对生活,用努力来追逐梦想,从内心开始,从内心起航,努力成长为一名身心健康的新时代好少年。

     为了提高留守儿童的心理健康认知水平,培养留守儿童积极向上的心理品质,促进留守儿童健康生活、快乐学习,我校重点开展了关爱留守儿童心理健康知识讲座活动。讲座分别由我校国家二级心理咨询师,兼职心理辅导教师常建霞和梁兴伟两位老师担任主讲。

     5月21日,常老师在七(4)中队作了《健全人格  重塑自我》的讲座。讲座上,常老师向同学们讲解了真正意义上的心理健康和学生心理健康标准。直面问题,让学生逐步健全自己的人格,重塑自我。

     5月24日,常老师在七(7)中队作了题为《关爱留守儿童健康成长》的讲座,指出留守儿童可能存在的三方面的心理障碍,即情绪问题、交往问题和自卑问题,并分析了原因主要来源于父母关爱缺失、严重亲情饥渴、监护人不能完全胜任对孩子管教以及学校教育的认知不清等。

     常老师通过一场“描绘自我”的“过去 现在 未来”绘画体验,引导孩子们正确认识自身心理状态,积极做好心理调试,通过轻松、有趣的方式为同学们答疑解惑!并希望孩子们在日常生活中,要学会倾听,和他人建立信任的人际关系;要善于倾诉,可通过写日记等方式进行合理宣泄,转移注意力;也要学会主动自我暗示,改变认知和换位思考等方法来调节自己的负面情绪和各种压力。

     5月31日,我校集中七八年级各中队的60余名留守儿童,由梁兴伟老师为他们作了《润心赋能  守望成长》的专题讲座。

     梁老师以拉家常的方式,通过生动有趣的房树人测验(House-Tree-Person),引导孩子们正确认识自己在学习和成长过程中遇到的问题,以及自己的情绪变化。

     活动中,梁老师指导孩子们运用放松调节法、转移注意法、合理发泄法、理智控制法等科学的方法调整心态、树立信心、积极面对生活中的困难。还勉励他们把对父母的思念化作学习的动力,做一个爱学习、爱生活、爱父母的好孩子。并且结合他们的生活实际,进行了细致、全面的安全教育,增强他们的自我保护意识,提高自救自护能力。

     讲座结束后,孩子们纷纷表示这次讲座让他们明白了心理健康的重要性,并学会了如何调节自己的情绪。他们表示将更加珍惜与同学们相处的时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。

     笑若春风拂面来,一路繁花次第开。此次活动不仅为留守学生带来了欢乐和温暖,更让他们感受到了学校的关爱和陪伴。在凤城二中这个大家庭里,学生健康成长是永恒的主题,就如同灿烂的阳光洒满大地,衷心希望校园每一个角落都充满温馨和感动!

策划:政教处、教导处、团委办

主讲人:梁兴伟、常建霞

图片提供:朱   俊

文字编辑:孟彦红

审   核:李永刚


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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