店下中心小学“送教下乡”暨“同课异构”活动圆满举行

店下中心小学
创建于05-31
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5月29日上午,阳光洒在店下中心小学的校园内,一场别开生面的“送教下乡”暨“同课异构”教学活动正如火如荼地进行。此次活动由樟树市教体局教研室徐向阳主任、叶琼主任亲自带队,携送教教师团队莅临我校,旨在通过同课异构的形式,促进优质教育资源的共享,共同提升我校教师的教学水平。

  在本次教育教学活动中,我们深入观察与分析了道德与法治四年级课程《有多少浪费本可避免》第一课时、三年级语文《守株待兔》、四年级数学《三角形的内角和》以及五年级英语《U2 My favourite season part B read and write 》的课堂教学。八位优秀教师分别呈现了他们独具创意的教学设计和风格独特的课堂氛围,使我们的教育教学理念在一次次的思维碰撞和交流中得以丰富与提升。

语文课堂:《守株待兔》的智慧启迪

在三年级的语文课堂上,送教老师与我校教师共同呈现了《守株待兔》这一经典寓言故事。两位老师的教学风格各异,但都紧扣故事主题,引导学生深入思考。送教老师注重激发学生的想象力,通过生动的讲述和有趣的互动,让学生在轻松愉快的氛围中领悟到了寓言背后的深刻道理。

数学课堂:《三角形的内角和》的奥秘探索

四年级的数学课堂上,两位老师围绕着《三角形的内角和》这一主题展开了精彩的教学。送教老师通过巧妙的设计,引导学生自己动手实践,探索三角形内角和的规律。我校老师则注重培养学生的逻辑思维能力,通过讲解和练习,帮助学生巩固所学知识。两位老师的教学相互补充,让学生在探索中感受到了数学的魅力。

英语课堂:《My favourite season part B read and write》的跨文化交流

五年级的英语课堂上,两位老师以《My favourite season part B read and write》为主题,展开了一场跨文化的交流。送教老师通过生动的情境创设和丰富的语言实践,让学生感受到了英语学习的乐趣。我校老师则注重培养学生的语言运用能力,通过读写结合的方式,帮助学生提高英语表达能力。两位老师的教学相得益彰,让学生在交流中拓宽了视野。

道德与法治课堂:种稻体验与珍惜资源感悟《有多少浪费本可避免》

        尤为引人注目的是四年级的道德与法治课堂。送教老师不仅带来了丰富的教学内容,还带来了锄头和禾苗这一特殊的教具。在课堂上,学生们亲手体验了种稻的辛勤过程,深刻感受到了粮食的来之不易。通过这一创新的教学方式,学生们不仅学到了珍惜资源的重要性,还培养了观察生活、感知生活的能力。

评课活动:交流经验,共同进步

        教学活动结束后,各学科进行了评课活动。老师们纷纷表示,这次“送教下乡”暨“同课异构”教学活动让他们受益匪浅。通过观摩送教老师的课堂教学,他们学到了许多先进的教学方法和经验;通过与送教老师的交流,他们也对教学有了更深刻的认识和理解。同时,评课活动也为我校教师提供了一个展示自我、学习交流的平台,促进了教师之间的互相学习和共同进步。

        此次“送教下乡”暨“同课异构”活动不仅为我校师生带来了丰富的学习资源,也为我校教师提供了宝贵的学习机会。通过观摩送教老师的课堂教学,我校教师纷纷表示受益匪浅,将在今后的教学中借鉴和学习送教老师的教学方法和经验,努力提升自己的教学水平。

店下中心小学将以此次活动为契机,继续深化教育教学改革,推动优质教育资源的共享,为培养更多优秀人才贡献力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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