每一位幼儿都有一个科学梦，每一个问号都是幼儿收获的开始，每一位幼儿都是一颗未来之星，每一个奇思妙想都是他们对世界的热爱与好奇。让科学为幼儿打开一扇窗，开启一道门，开阔他们的视野，活跃他们的思维，提高幼儿的科学素质和实践能力，从小培养幼儿对科学的热爱与好奇，机关幼儿园潭江分园在“六一”儿童节到来之际，开展主题“共筑科学梦，非遗润童心”主题科技节活动。
精心准备
在孩子们开始表演前，老师们为孩子精心搭建舞台，邀请家长义工为孩子画上美美的妆，让孩子们在舞台上展示自己的高光时刻！
开幕式“共筑科学梦，非遗润童心”
科技节的启动是一个新起点，既给我们提供一盒开放大脑，放飞希望的空间，也为我们提供一个施展才华、张扬个性的舞台。希望孩子们用智慧的大脑、灵巧的双手去体验、感知科技的奥秘。
主持人闪亮登场
开场舞 :《科技与未来》
有一群宇航员她们用舞蹈表达对未来科技的期盼。她们的舞蹈动作充满了力量和激情，让我们感受到科技与未来的憧憬。
小一班：《环保时装秀》
家长们利用生活当中不起眼的环保材料，结合自己的灵感与创想，在一件件手工制作的时装上，表达了自己对于时尚的理解和潮流的品味。孩子们带着自信的笑容，耀眼的装扮，带观众们领略了别具一格的时尚风采和环保魅力。
小一班：舞蹈《小风筝》
在成长道路上会有成功也难免会遇到挫折，希望孩子们可以像小风筝一样，不惧风浪，勇敢去追随自己的梦想，去体验属于自己的人生。
小二班:《葵艺缤纷秀》
舞台不大，创造神话！一群可爱的小朋友拿着家乡美丽的葵制品，向我们展示不一样的走秀。
小二班：舞蹈《太空小狮子》
梦想闪烁着熠熠的光辉，给幼儿一个展现自我的舞台，在幼儿内心里种下了一颗希望的种子，努力去把它浇灌成一株参天大树。
小三班：舞蹈《大风车》
童心转动了风车，欢快吹动了发丝，心随风动，守住春天的风，童年的梦，让装满梦想的风车转起来吧。
小三班：舞蹈《鱼灯等等我》
“新会鱼灯”历史悠久，它是侨乡劳动人民技艺和智慧的传承，是勤劳和智慧的结晶，我们应该保护好、传承好，让传统文化大放异彩！
中一班：舞蹈《国学礼赞》
让我们一起走入国学经典课堂，感受千字文传统文化的精髓，让我们追寻智慧的力量。
中一班：舞蹈《我有一个航天梦》
跳跃的音符演奏着活力，动人的舞步展示着童年风采，混杂着时代的气息，让我们快乐舞动。
中二班：舞蹈《遨游太空》
每一个小朋友都有一个想变成宇航员飞到太空的梦想，今天中二班的小朋友变成了一名宇航员，于是他们遨游在美妙的太空中。
中二班：舞蹈《中国龙》
龙，象征着力量、智慧和神秘。作为龙的传人，我们拥有着与身俱来的骄傲和自信。
中三班：舞蹈《我的科技梦》
科技是国家强盛之基，每一位小朋友心中都有一个科技梦，今天我们中三班的小朋友带着他们的科技梦想踏入舞台。
中三班：舞蹈《宫灯秀》
宫灯有着上千年的历史，作为一颗穿越时空的文化明珠，正以崭新的姿态闪耀在新时代的舞台上，让我们一起来看看中三班的小朋友是怎样让宫灯的光芒闪耀在舞台上呢！
科学创想搭建
确定搭建主题后，孩子们有商有量，共同绘画设计，绘制出自己心目中的科技搭建作品，有宇宙飞船、火箭、空间站等……他们用稚嫩的小手，发挥着无限的想象力、创造力，大家齐心协力，共同合作，构建出属于他们的科技世界。
观看“太空小实验”、“火箭升空”
从孩子们的表达中，不难发现孩子们对于“太空”有着浓厚的兴趣，探究对于孩子来说是一种天性，是一种让他们感到兴奋的学习和活动方式。宇宙那么大，那里到底有什么呢？让我们一起去探索宇宙的奥秘吧！
“当科学遇上非遗”嘉年华
当非遗与科技碰撞，当传统与现代对话，会带给我们一场怎样的体验呢？亲子共同参与，为培养和激发孩子们的科学精神和创新思维奠定了良好的基础。嘉年华精彩纷呈，亲自同乐，好好享受一场科技和传统文化的盛宴吧！
科技游戏: 《吸尘器》、《热气球》、《吸水器》《当小苏打遇上白醋》、《火箭升空》、《空气炮》
非遗游戏: 《山地风筝》、《葵篮插花》、《编织》、《剪纸》、《装饰宫灯》、《皮影戏》
萌娃探馆，“玩转”科学
“科技理念需要从小灌输，科技创新需要从小培养”为开阔幼儿的视野，了解科学的神奇，培养孩子爱科学、学科学的兴趣，体验科学的神奇与奥妙，机关幼儿园潭江分园亲子走进江海区科技馆，开启了科学探索之旅；让每个孩子体验科技，爱上科技，学会用自己的眼睛看世界，关注生命和自然的进程。
庆“六一”自助餐
有一种特殊的诱惑，叫美食的诱惑。有一种特殊的味道，叫幼儿园的味道。每一年，都有一个节日让每一个小朋友念念不忘。每一年，都有一个愿望，就是愉快地度过属于自己的节日---“六一”儿童节，一切都是那么的美好欢乐。在这个六一系列活动之自助餐活动中，机关幼儿园潭江分园美食欢乐来袭，美好“食”光，快乐“童”享自助餐活动开始啦，一起来看看今天的美食盛宴吧！
《共筑科学梦，非遗润童心》——机关幼儿园潭江分园庆“六一”科技节系列活动，已完美落幕。 孩子们在收获科学知识的同时，也体验动手操作的乐趣，充分感受到科技创新与非遗传统文化的完美结合。
展望未来，让我们继续走近儿童、 倾听儿童 、让他们在当今科技发展日新月异的时代里，进一步了解非遗、品味非遗、传承非遗，让孩子们在传承与创新中焕发出勃勃生机…...
编辑：张雪仪
初审：林小敏
复审：林小敏
终审：邓云芳