2024年5月29日下午，一场聚焦“从命题者视角论跨学科案例分析的有效教学”的大教研活动在上海世外教育附属浦江外国语学校成功举行。旨在通过集体智慧和专家引领，推动跨学科案例分析课教学的有效性提升。活动由教研员戴赟老师主持，浦江初中各兄弟学校的生命科学老师参加了本次活动，教师们齐聚一堂，共同探讨跨学科案例分析教学的有效方法，助推教学创新与发展。
困惑呈现 智慧碰撞
活动伊始，与会教师纷纷提出自己在跨学科案例分析教学中遇到的困惑和挑战。这些问题涉及教学内容的选择、教学方法的运用、学生能力的培养等多个方面，充分展现了教师在实践中发现问题的能力。随后，在区教研员戴赟的主持下，大家围绕活动主题展开了对提出的问题进行了深入思考和探索。与会教师积极发言，分享自己的教学经验、心得和有效的问题解决策略，互相提供相关的教学资料。
专家指引 深化理解
教研员戴赟老师对教师们所提问题进行了关键的阐释和专业引导。从命题者的视角出发，戴赟结合丰富的实践案例，深入剖析了跨学科案例分析教学的特点和难点，详细阐述了跨学科案例分析教学的有效策略和方法。戴老师强调了对学生综合思维及问题解决能力的培养以知识为载体，引导学生从发现问题开始，主动探索和分析问题，最终能够独立解决问题。戴老师既提供了理论支持，又给出了实操建议，深入浅出，对教师们开展跨学科案例教学具有极高的指导意义。活动最后，戴赟对本次教研活动进行了总结，并鼓励教师们继续深化对跨学科案例分析教学的研究和实践，不断创新教学方法和手段，为学生提供更加优质的教育服务。
此次浦江初中生命科学大教研活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也为推动跨学科案例分析教学的发展注入了新的活力。相信在区教研员戴赟老师的高位引领下、全体教师的共同努力下，浦江学区跨学科案例分析教学将会取得更加显著的成果。
撰稿：浦航实中 陈婷
编辑：闵行区教育学院 戴赟
摄影：世外浦江