亲爱的家人们：
下午好！
时光总在不言不语中悄然而去，不经意间，五月已接近尾声。“六一”是孩子们的主场，节目丰富、精彩纷呈的“亲子嘉年华”，大朋友和小朋友在游戏中体会体育的乐趣，在欢声笑语中感受儿童节带来的快乐。“爱心补给站”里学校自制的冰激凌美美地吃上一口，真是透心凉呀！中午的欢乐自助餐，孩子们平时喜欢吃的各种美食随意畅吃！配上食堂精心熬制的果茶，味蕾充分得到了满足！
下午的红领巾义卖，孩子们既完成了使用物品的交换，还筹集到了善款，为贫困山区孩子献上一份爱心，这样精彩、有意义的六一儿童节，一定会为孩子小学生活留下一笔难忘的回忆！
教学方面：
数学：
本周我们继续复习了第七单元的内容，在观察、操作等活动中，使学生进一步认识轴对称图形及其对称轴，体会轴对称图形的特征和性质，并能在方格纸上补全一个轴对称图形的另一半。并且会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形，感受平移运动的特点，发展空间观念。家人们可以从以下几个问题来了解孩子们的掌握情况：
1. 正方形有几条对称轴？等边三角形有几条对称轴？
2.轴对称图形有什么特点？
3.你是如何判断平移后物体的位置？
周末作业：
1.口卡79、80页。
2.练习拼魔方并数学群打卡。
语文：
本周我们进行了五六单元复习，学习了口语交际和七单元语文园地，讲评了习作七并进行了月考，您可以从以下方面了解孩子的学习情况：
1、语文园地七用修改符号修改病段学会了吗？
2、三种情境会运用连续动作来写一段话吗？
3、日积月累四句名言会默写了吗？
[爱心]作业提示:
👉 周六:
无作业，六一快乐[爱心][爱心]
👉 周日:
1.月考卷A等级以下的打印试卷进行计时重测，把时间记在试卷右上角，重测完需要认真对比原卷自判，月考作文27分以下的认真重写，周一交。
2.常规读书和古诗背诵打卡。
《初发扬子寄元大校书》
英语：
本周英语学习重点进行了阶段性检测与分析，孩子们阶段性任务已完成，但有些英语学习习惯只要用心[爱心]，孩子们还可以做得更好！一是英语听力训练要养成提前读题的习惯；二是句子书写要规范，首字母大写，单词间隔和句末标点都要记得；三是背诵不要有口误，口误容易造成笔误。相信咱们宝贝们在这三个方面会做得越来越好[加油]
本周作业
1 背诵打卡 L21
2A4 纸英语手抄报一份。
主题：all about me &my favorite …
祝小朋友们六一儿童节快乐[转圈](๑˃̵ᴗ˂̵)🎈
散打：
本周复习了直直摆勾组合拳套路，学习了交换反架前直拳后直拳打靶训练。并且教学了如何拿靶训练，为以后可以两个人一组互相拿靶训练打基础，孩子们都非常棒，希望继续保持[庆祝]
美术:
本周进行美术学科基本功素养测评考试。下周带好彩笔、剪子、双面胶。
温馨提示:
[爱心][爱心]下周一升旗，穿制式校服，戴红领巾。
早晨7:00到校，美好的一周从不迟到开始哦！
最后祝大家周末愉快！六一儿童节快乐！[庆祝][庆祝][庆祝]
爱大家的张老师、赵老师