为了提升学生的科学核心素养,激发学生学习科学的兴趣,我校开发校本课程《玩转科学》。结合实际情况,因地制宜,因才施教,创造性使用科学课本,推出特色作业。
这是三年级孩子们在家里自己设计实验,探究科学知识的情景。
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这是孩子们制作的鸟巢。
这是孩子们的科学手抄报。
孩子们在生活中科普,药食同源,将中医文化渗透科学教育中。
这些孩子们已经具备了一定的科学学习能力,也养成了自主学习的好习惯。希望家长朋友们提高认识,关注孩子的成长,让优秀成为一种习惯!