仲夏的骄阳熠熠生辉，又一个毕业季悄然而至。为了解六年级毕业班备考的各项工作，提高备考工作的针对性、科学性和有效性，确保我校备考工作正常、有序地开展，切实抓好教育教学的各项工作，提高课堂效率，促进教师教学水平的提高和专业成长，2024年5月30日，海口市教育研究培训院专家调研组莅临我校开展了六年级备考调研指导工作。
出席本次活动的领导嘉宾有海口市教育研究培训院肖笛主任、小学语文教研员冉茂娟老师、小学数学教研员李秀芝老师、小学英语教研员符玉丽老师及龙华区教研室陈传荣主任、小学数学教研员林方群老师。海口市龙泉中心小学陈安璧校长、王梅吉副校长、谢越婷副校长全程陪同，学校各部门主任、年级组长、语文、数学、英语教研组长、备课组长、各学科科任教师等到场参与。
本次教学调研活动主要以课堂观摩、评课议课、座谈交流的形式展开，从不同视角、不同层面对学校教学工作进行深入分析和指导。
语文课堂观摩
在陈安璧校长、教研室韦公兴主任等校领导的陪同下，肖笛主任、冉茂娟老师及我校部分语文老师来到六（4）班，聆听了梁秀琼老师带来的一节修改病句复习课。梁老师设计了有层次、有梯度的练习，以讲铺练，循序渐进地带领学生复习修改病句的方法，教学目标达成度高，学生整体学习氛围良好。
数学课堂观摩
在六（3）班的教室，我们可以看到林方群老师、王爱霞教导和其他老师在认真听着王宏雄副校长的《平面图形的周长》一课。王副校长通过几何图形的展示对比，让学生直观地了解到不同图形的大小关系，由易到难的问题设置给不同水平层次的学生带来了不一样的挑战。
陈传荣主任、李秀芝老师、王梅吉副校长等一行六人则来到了六（5）班，共同观摩李婕老师执教的《几何与位置》。李老师注重面向全体学生，通过观察比对等方式，鼓励学生积极思考问题和回答问题，同时，李老师的课件设计优美，教学逻辑清晰，亲和力强，给听课的专家和老师们都留下了很不错的印象。
英语课堂观摩
在谢越婷副校长的陪同下，符玉丽老师和部分没课的英语老师来到了六（2）班教室，共同聆听了王春婷老师带来的《Review Writing》。
在复习介绍人物时，王老师通过展示自己的个人资料，逐步引导学生进行介绍自己、介绍他人，从口头落到笔尖，让学生做到了能说会写。王老师的课堂评价也多种多样，除了教师的口头评价、评价栏评价，还设置了学生自评、生生互评和师生共评，达到了良好的教学效果。
座谈交流
座谈交流会上，肖笛主任、陈传荣主任、冉茂娟老师、李秀芝老师、符玉丽老师、林方群老师分别对4堂课的观摩肯定了优点和指出了不足。专家们一致认为我校教师综合素质好，对教学大纲、考纲把握到位，教学方法灵活多样，各项备考工作情况记载翔实，过程清晰、分类明确。同时，也分别指出了重难点把握、备考策略等方面存在的不足，并提出了合理的、科学的、具体而中肯的建议：希望我们回归常规，回归基础，回归初心，扎实推进教学工作并取得优异成绩。
此次调研活动的开展细致而全面，专家领导对我校六年级备考工作倾情指导，为科学备考指明了方向。有专家的精准把脉，指点迷津；有龙泉中心小学老师们的戮力同心，潜心钻研，相信龙泉中心小学的教育教学工作将迈向新的台阶。
编辑：王小政
图片：郑万京 符忠军
审核：王梅吉