亲爱的家长朋友，您好！
《旅行家》游戏来啦！这个游戏是符号记忆类游戏。符号记忆能力也可以称为抽象记忆能力，指的是对数字、字母、标志等抽象信息的记忆能力。孩子这项能力发展得好，在未来的学习中比较关注细节信息，能准确掌握阅读材料中的细节信息，抽象记忆能力较强，能比较快地背诵文章。
本单元游戏活动的目的是发展幼儿对标志的记忆能力。具体目标如下：
- 理解标志符号表达的意义。
- 能在规定时间内专注于记忆活动，准确记忆各种标志组合。
- 能发现和使用一些策略记忆数量较多的标志符号。
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活动二
旅行日记
这个活动的目的是让幼儿认识场所标志符号，并准确识记场所标志组合。活动中，教师出示场所标志大卡片4-5张，引导幼儿观察8秒钟后再将其遮盖。幼儿从自己的8张卡片中，找出刚才出现的场所卡片。接下来难度增加，教师出示大卡片4张，引导幼儿观察12秒后遮盖，让幼儿找出刚才出现的卡片并按顺序摆放。
接下来玩“阿德考考你”。教师引导幼儿观察、记忆游戏册中第11页的图案，约6秒钟后翻页。让幼儿从第12页中找到前页出现过的图案，做上标记。幼儿操作后，教师引导幼儿独立核对答案，并说说自己是怎么记忆的。
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