秋天是个收获的季节，好多水果在这个季节收获，摘果子是令幼儿感觉新奇而又向往的一项活动。乐曲《摘果子》节奏欢快鲜明，一共有8小节，很符合中班上学期幼儿的年龄特点。活动中根据幼儿的生活经验，引导幼儿围绕主题展开想象，根据旋律创编不同方位摘果子的动作，随音乐节奏合拍地做摘果子以及踵趾小跑步的动作，把生活劳动场景中的动作艺术化，使幼儿在舞蹈中体验劳动的快乐，感受生活与艺术的结合之美。
【活动目标】
1.感受乐曲的活泼欢快，尝试随音乐节拍创编踵趾小跑步和摘果子的基本动作。
2.能合拍随音乐舞蹈，并用表情、动作和眼神等创造性地表现出摘果子的情景。
秋天来了，果子都成熟了，你和爸爸妈妈去摘过果子吗？摘过什么果子，怎么摘的？
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哇~小朋友们真棒，有这么多果子等我们去摘。你们会摘吗？手腕需要怎么做才能把果子摘下来？摘果子需要什么工具放果子？
挎着小篮子，摘果子
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送大家一首好听的小儿歌《打枣儿》
打枣儿
枣树林，枣树林，
早树枝上漂红云。
小小竹竿轻轻打，
哗哗啦啦下红雨。
雨点儿大，雨点儿急，
红了小路红了村。
韵律活动看似简单，其实对孩子肢体协调、体态、节奏感都有很大的改善和锻炼，在家中播放音乐，跟着孩子一起踮起脚尖，做一做，既给亲子时光增添了几分乐趣，又陶冶情操锻炼身体。