书香浸润心田  启迪教育未来
——垫江六中青年教师读书分享活动

垫江六中工会
创建于05-31
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   书香校园,师者先行;事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。为了加强青年教师队伍建设,营造浓厚的“书香校园”氛围,围绕课改主题读书月,我校青年教师同读《静悄悄的革命—课堂改革、学校就会改变》和《以学为中心的课堂教学研究》。5月31日主题为“青春向党、强国有我”青年教师读书分享活动如约而至,引领我们走进书的世界、领略书中的智慧与美好。

   书籍是灵魂的食粮、是精神的灯塔、是心灵的庇护所。每人读一本好书,让书香点亮心智,怀着这样的愿景,大家汇聚一堂,分享各自在书海中拾得的珍宝,再结合自身学科的特点,让我们共同感受着不同学科的魅力。

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   《静悄悄的革命》是对教师心灵的革命,来势虽不凶猛,但我们能感受到革命的力量。万琴秀老师认为,作为一名人民教师,我们应该唤醒自己的“革命”意识,保持耐心、放缓脚步,从自己的言行出发、从点滴做起、认真倾听。让我们的课堂产生心灵的碰撞,用心灵去感悟课堂、用真心去对待学生、用真诚去关怀六中的每一个学子。

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   《静悄悄的革命》一本流淌出教育智慧的书籍,它更像是一首温柔的诗歌。刘维杰老师阅读了这本书之后让她懂得了怎样才能让“师生、生生”的合作落地生根,她认为这本书定能为大家开启一扇教育教学的新大门,为大家点亮心中的明灯。

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   《静悄悄的革命》—— 一本直面教育之难、再现思想之美的书。周琴老师从书中一个个平实而富有魔力的文字里领悟到:课堂的改变,学校就会改变。谈到自己的课堂也在静悄悄的发生改变,分别从“121”课堂模式到“六学”新课堂模式经历了四个阶段的升华。这一历程让她领略到了课改给课堂带来的妙处,在接下来的课堂教育教学改革中,将会继续深化她的课堂教学、优化课堂教育模式、努力打造充满活力、协同合作与反思的英语课堂。

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   《以学中心的课堂教学研究》向我们展示了教学理念的重大革新,传统的“以教师为中心”的教学模式正式逐步被“以学为中心”的理念所取代。夏秋菊老师结合自己的物理课堂谈到,教师不再是单纯的知识传授者,而更应像一位优雅的舞者,轻盈地在知识的舞台上旋转,带领学生在知识的海洋遨游。“以学中心”的课堂教学,就如同在春日暖阳下盛开的花朵,绽放出知识的芬芳和生命的光彩,她的课堂不仅要让学生感悟到智慧和美的物理知识,更要让学生感受到知识的力量。

   台上教师激情分享,台下教师认真倾听,大家一起畅游在书籍的海洋中。共同感受文字之美,尽情享受读书之乐。在阅读中汲取养分、滋养内心、共品书香之美。

    大家的精彩分享,让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壶清雅的茶,令人回味无穷。

   生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。本次读书分享活动,让青年教师逐步养成多读书、读好书的良好习惯,并从中获得新的成长动力、扩大视野、丰富内涵。

    欲求教好书,先做读书人。让我们在这个如诗如画的初夏时节,以此次读书分享活动为契机,捧起书本、与好书相伴、与经典为友;让阅读深入日常、让阅读助力成长、让课堂深入智慧;让我们一同迈进书海、一起畅享书韵、让书香弥漫六中校园!

撰稿 | 董碧霞

初审 | 余小华 陈文明 

终审 | 瞿  波

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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