吴锐、男、汉族、今年 57岁、大学文化，现在塔西南辖区三区居住，巴州石油二中任教，班主任，八年级组组长。
孩子是祖国的未来、家庭的明珠，家长对其寄予著无限希望。对孩子的教育，避免陷入溺爱和过严的盲区，而是适时地给予正确引导和鼓励。吴锐老师的做法，就是让学生看见身边的美好，唤醒学生内心向美向上的力量。教育孩子从小建立良好的道德观，具有辩明是非的能力，培养其良好的学习习惯、过硬的学习品质和上课专注听讲能力，不在乎学习成绩取得时的高低和名次的先后，在孩子成绩如意时，提防其滋生骄傲自满情绪，尤其在孩子学习遇到挫折时，耐心帮助其分析失利的原因。
2020年9月担任七年级一班班主任工作时，与一名同学家长联系时，了解到孩子家长由于疫情管控原因，都滞留在基地之外没法返回塔西南，只有这个小女孩一人在家，心里就很是担心：孩子这么小，基本生活自理能力几乎是没有，吃饭问题怎么办？同时也考虑到这么个小女孩，一人独居的安全问题如何解决？当天吴锐老师就与爱人一起买了些日常生活物品和食品去看望孩子，跟孩子和家长商量，看孩子能不能先去老师家暂住，度过这段时间，直到管控结束。家长后来联系吴锐老师说，将这名同学寄宿到一个朋友家后，吴锐老师才放心。
吴锐老师每月会自费给班里当月出生的学生过“集体生日”。班里有位家庭比较特殊的孩子，3岁时，父母离异，父亲由于酗酒而失去工作，全家仅靠奶奶每月600元的养老金生活。上初中后，初一上学期的学习费用由原班主任阿不来提老师、下学期由全校党员捐助才得以上缴；这个孩子，在一次集体生日时说，从来就没过过生日，吴锐老师就决定等到孩子生日那天，一定给她过个生日。孩子生日那天（11月16日）由于疫情管控，一直延缓到新学期开学。某天下午，在班里为这名同学补办了“庆祝生日快乐”的活动，全班学生非常开心，过生日的同学特别感动。
当天晚上，学生父亲留言表示感谢。他说：“给孩子过了一个那么难忘的生日，孩子回来给他说的时候，都激动得哭了。”孩子的爸爸特别感谢老师，并且邀请吴锐到他家做客。看到留言，吴锐老师特别感慨：“其实就是一个生日，就让学生看到了我的关心，让家长看到了我的细心，这些在教育过程中留下的美好印象，会深深地留在学生的记忆中，留在家长的心中。”
2023年9月担任八年级二班班主任工作后，有一次在联系一名学生家长时，得知这个孩子的母亲已回阿图什照顾生病的姥姥好几天了，两姊妹由于要上学，所以留在基地。吴锐老师就赶紧问道：“家里有什么亲戚在基地吗？孩子这几天吃饭问题怎么解决的？”得知孩子这几天都是靠吃馕和妈妈走之前包好的饺子时，心想这不是个事儿啊，怕孩子们营养跟不上，所以，利用周六休息时间，做了清炖羊肉，炒了几个小菜，叫两个孩子来家里吃饭，改善一下伙食。
撰稿：王智勇
简篇：王智勇
初审：吴 锐
复审：周江山
终审：李文秀
2024年5月31日