第十四周活动

🐌语言活动：变色蜗牛

理解故事内容，学习象声词，初步学习根据“第ㄨ天”的提示翻阅图书；能关注画面中“第x天”的数字，并根据画面上食物的颜色以及蜗牛身上的色彩猜测故事情节；积极关注画面，体验阅读过程中的乐趣。

🍧养成教育：立夏莫贪凉

结合故事内容了解夏天不贪凉的常识；通过比一比、想一想、说一说等方式，学习立夏健康饮食行为；主动摄入健康有营养的绿色食品，享受热情夏日。

🌸科学活动：鹿小姐的花店

能不受物体大小、颜色、排列方式的影响，准确感知10以内物体的数量；探索相同数量物体的不同组合方式，体验守恒的有趣现象。

📖绘本共读：孙悟空打妖怪

唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。

孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。

猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。

沙和尚，挑着箩，后面跟着个老妖婆。

老妖婆，真正坏，骗了唐僧和八戒。

唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不清。

分不清，上了当，多亏悟空眼睛亮。

眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。

金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消灭光。

🎈六一主题活动：六一儿童节的由来

了解儿童节的时间、由来及意义；尝试用绘画展示自己最期待的儿童节庆祝方式；感受节日欢乐氛围，萌发对过儿童节的期待。