为进一步落实集团化教育教学管理，推动“双减”背景下的教育教学改革，落实英语学科核心素养，助力教师专业发展，增强校际的交流与合作。5月29日上午，东泉小学教育集团总校携手西安希望小学、柳侨学校开展英语联动大教研活动。东泉中心小学汤月娥副校长、西安希望小学李志坚副校长和韦丽玲主任、柳侨学校罗晓红副主任，以及英语老师们都积极参加了本次活动。
教学共研绽芳华
第一节课由西安希望小学韦晶晶老师执教四年级下册Unit 5 My clothes Part A let’s talk部分内容。韦老师在课堂教学中运用小组合作模式，充分体现了以学生为主体的教育理念。韦老师整节课以任务型教学法设计了层层递进的环节，让学生发现问题，思考问题并解决问题，通过小组合作讨论展示了独学到群学的跨越。跨学科的融合更是本节课的亮点，让学生讨论出解决办法，通过这种方式让学生养成了整理并爱护自己物品的好习惯。
第二节课由东泉小学叶志丽老师执教四年级下册Unit 5 My clothes Part B let’s talk & Let‘s find out 部分内容。叶老师的课堂设计丰富多彩，以学生为主体，营造生动的学习情境。在课堂上，叶老师展现了很强的教学组织和调控能力，课堂节奏紧凑，各个环节衔接自然流畅，授课过程中更注意引导学生的思考讨论。板书设计更是本课的亮点，整节课的重点完整的出现在黑板上，还利用鱼骨图作为本课板书的构架，让学生一目了然。
第三节课由柳侨学校的蓝燕妮老师执教四年级下册Unit 5 My clothes Part B read and ride部分内容。蓝老师的课充分体现了教师的基本功，精彩的环节设计锻炼了孩子们的听说读写能力。教学环节环环相扣，培养了学生的兴趣，提升了学生自主学习和合作学习的能力。在课堂上，基于学生的原有知识，联系了之前有关颜色的学习，然后蓝老师结合语篇运用任务型教学法，让学生在用中学，在学中用。本课的设计将语言能力和文化意识进行了有机融合。
思想碰撞同远航
本次活动中，我们英语老师能够利用小组合作找出重点句型，并让学生自主探究，把课堂真正还给学生，让学生成为学习的主人，提高了学生学习英语的兴趣。在练习环节中，还可以利用本课的重点句型介绍自己画的裤子，并用句子来简单描述，以此发挥学生的自主能动性。同时我们要大胆与学科融合，优化课堂设计。这次教研活动让我们英语老师受益匪浅。
携手并进谱新篇
东泉中心小学汤月娥副校长对本次联合教研的活动给予了高度的肯定和重要的指导。此外，汤副校长还鼓励英语组教师继续努力奋进，加强教研教改，提高教师的教育教学水平，落实新课标理念，促进教师之间的交流与合作。西安希望小学韦丽玲主任也希望英语组教师多多讨论协作，深入的去探寻高效课堂教学模式在英语教学中的规范性及有效性。
图片:江柳影
文字:江柳影、龚日红
审核:韦丽玲
终审:李志坚