激情五月 逐光而行——双乔中学2024年5月份工作简报

双乔中学
创建于05-31
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双乔中学2024年5月份在县教育局和中心学校的正确领导下,紧紧围绕中心学校“十个抓手”,有条不紊地开展工作。

一、学党规党纪 强党风党性

为巩固拓展主题教育成果,建立健全长效机制,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,践行初心使命,我校支部5月13日召开党员大会,我校党员教师深入开展《中国共产党纪律处分条例》专题学习。全体党员纷纷表示,要加强《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪的学习,筑牢党纪底线、做到不忘初心;扛起政治责任、做到牢记使命;保持廉洁自律、做到品格坚定,为党的教育事业贡献自己的力量。

二、规范教学行为 强化教师师德

1.我校利用周会组织教师认真学习《教育部办公厅关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,守住安全底线,规范教学行为,强化师德师风。

2.学校组织全体教职员工认真学习《全县教育系统深入开展群众身边不正之风和腐败问题专项整治工作方案》,教育引导我校教师树牢人民情怀、站稳群众立场,强化责任担当,提升工作质效。

三、安全防范 你我同行

为了提高学生对预防溺水和防性侵安全教育重要性的认识,进一步增强学生预防溺水和预防性侵的安全意识和提高自我防范能力,从而达到最大限度地杜绝学生安全事故的发生。我校开展了一系列防溺水和防性侵安全教育活动。

1.5月13日召开了五月份安全工作调度会暨防溺水工作部署会。5月21日召开了防溺水、未保工作推进会。

2.5月6日-5月17日,各班就防溺水分别上了一堂教育课、召开了一次主题班会。

3.1530教育制度落到实处,坚持每天放学前师生一齐背诵“七不两会”。

4.坚持每周周末向家长发送一次防溺水安全信息提醒。

5.各班继续开展防溺水和未保工作家访活动。

6.5月30日下午在各班教室召开防溺水、未保工作家长会。

7.5月31日,特邀娄底市红十字会的工作人员来我校进行防溺水知识的宣讲,并举行了防溺水应急演练。

四、牢固树立质量意识 努力提升教育质量

1.为了进一步做好毕业班工作,狠抓毕业班学风纪律,实行周考,及时汇总情况,为毕业班教学提供依据,动态调整任课教师辅导对象,做到有针对性,从而达到全面提升。

2.为了了解学生在“五一”假期作业完成情况,教导处5月6日组织各班检查学生“五一”假期作业完成情况,及时总结汇总通报。

3.为了提升学生的英语口语交际能力,5月7-10日,组织九年级学生进行英语口语交际模拟考试。5月14日组织九年级学生参加英语口语交际考试。

4.为了检验学生的复习效果,教导处5月8、9日组织会考科目摸底考试。

5.5月13日组织学生参加中心学校的中小学生阅读素养写作选拔赛,杨文婷赴双峰县参加中小学生阅读素养大赛。

6.为了进一步提升会考科目教学质量,我校5月13日召开了会考科目质量分析和研讨会,深入分析存在问题,研究部署当前和今年会考科目教学工作的目标任务,进一步统一思想认识,强化推进措施,凝聚工作合力,乘势而上,努力提升教学质量,在会上学校朱志清校长提出具体措施:抓师生思想建设,提高备考效率;抓备考研究,提升备考实效;抓过程管理,夯实工作环节实效;抓分层施教,增强单兵教练效果;抓备考细节,突破备考困境;抓中考信息,把握中考动向;抓课堂改革,提升课堂效率;抓质量监控,要重视考试和考试的情况分析,查漏补缺;抓教学进度。洪山中心学校王鹏程副校长向我们提出了三点希望和要求:第一是找准学科和学生的短板,各科齐头并进;第二是咬定目标不放松;第三是团结一切可以团结的力量,创造双乔奇迹。

7.5月28-29日组织初二学生参加信息技术考试和生物实验操作考试,组织初三学生参加物理化实验操作考试。

五、心理健康教育

为了增强师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,各班级在班主任的精心组织下,组织以“阳光心理 美好生活”为核心的心理健康主题班会,班会内容依据各班级实际情况灵活设计,重在引导学生认识并重视自身心理健康,学会关爱自我,培养积极心态,促进全面发展。

六、团队活动

1.完成了新团员注册。

2.5月31日上午,少先队大队部举行了入队仪式暨庆“六一”活动。

七、清靖学校五月份工作情况

半期耕耘花果香,五月前行芳菲盛。五月的校园师生朝气蓬勃,学习风气浓厚,教学秩序井然,精神风貌良好。

1.携手同心助成长,共筑梦想待花开。加强家校沟通,共同探讨孩子的成长之路,携手促进学生的健康成长,开展防溺水、未成年人保护安全教育,共同守护祖国的未来,托起明天的希望。

2.为提高学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设。学校通过公平、公正的评审,发现构思新颖、富有真情实感的好文章。鼓励学生学会用眼睛观察生活的美好,用文字书写人间的真情,用笔记录最美的童年生活。

3.期中教育教学总结表彰。通过表彰先进,树立榜样,营造浓厚的学习氛围,进一步调动全体学生的学习主动性和积极性。

4.为规范学校教育教学有序,让提质增效落到实处,学校针对教师的个人备课情况、作业批改、特色作业等工作的进行了深入、细致的检查,力求以检查促规范,以规范促提升,以互鉴促优化。

5.更新学校的阅读宣传栏,板报内容包括:劳动小报、唱响劳动、劳动节简介、古诗里藏着的劳动节。

6.开展劳动节系列活动,通过家庭劳动、校园劳作、手抄报,主题班会等活动,提高学生劳动技能和创新精神,收获劳动成果;抓住劳动中的美,通过彩笔绘画下来,让更多人了解他们的努力和收获。

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7.认真履行安全常规工作,落实护学岗工作,积极有效开展防溺水十个一教育实践活动以及未成年人保护家访工作。

学校教育质量的好坏,牵涉到千家万户的利益,关系到学生的未来、家庭的希望,更关系到学校的生存与发展,关系到教育的形象和地位。我们要切实增强责任心和紧迫感,主动作为,凝心聚力,攻坚克难,拼搏奋进,走出一条适合农村学校发展的新路,努力为社会培养更多人才。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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