“哪里有数学，哪里就有美”数学的美总有它的独特之处，为了让孩子们感受数学美，体会数学的价值、了解数学的有趣，近日加田田家炳学校数学组结合《图形的运动》数学内容和《基于多元智能理论的小学数学“图形的运动”单元学习评价研究》课题要求，举行了“图形的运动”图案设计大赛。
孩子们发挥想象力和创造力，用数学的视角观察现实世界，利用图形的轴对称、平移、旋转等变换方式，通过画一画、剪一剪、拼一拼、贴一贴等形式创造了一幅幅美妙的创意画。瞧！这完美的对称，这充满生活情趣的平移和旋转现象，让人不禁感叹孩子们的思维力和创造力真是不容小觑！下面我们就一起欣赏孩子们的创意吧！
经过评委们认真评审，最终评选出每个年级一等奖5名，二等奖10名，三等奖18名，祝贺获奖的小设计师们。
一幅幅精美的图案设计，闪耀着学生思维的火花，令人视觉震撼。
通过本次“图形的运动”图案设计大赛，学生们不仅加深了对图形运动的理解，还提高了自己的空间想象力和图形创作能力。