送走秋日的恬静和成熟，时光将美好的接力棒交给了十一月。遇见十一月，遇见感恩，遇见收获！在一艘名为许绍涛名师工作室的航船上，满载着朝气蓬勃的成员和学员起锚扬帆。
为充分发挥工作室示范辐射、专业引领的作用，践行工作室“四融”——“融时代、融生活、融学科、融特色”的教学主张，稳步推进综合实践活动课程的常态化实施，结合工作室实情及学校的需要，贵州省小学综合实践活动许绍涛乡村名师工作室在赫章县汉阳街道卸旗小学开展教学研讨交流暨市级规划课题《新课标下基于核心素养的中小学信息技术实验教学实践研究》开题报告活动。2021年11月9日，许绍涛名师工作室成员们在主持人许绍涛老师的带领下走进赫章县汉阳街道卸旗小学课堂，在观课议课中收获满满。
作为东道主，工作室曹丽老师以诱人的“摸乒乓球”游戏为引，以规则为线，分小组合作操作为果，一堂精彩的数学合作探究式活动课在步步为营的《可能性》中绽放。
马粉老师的课堂中，设计精美的课件、导学单和教师“先表扬再学习”的激励性语言完美结合，在《精卫填海》的一次次诵读中诠释了“经典即精华”“精心即精彩”的理念。
“绕圈，压线，收绳，拽耳”，一根红线牵引出无数人的《中国结》，刘倩老师从中国结的起源、特点、种类、寓意和用途入手，以课件为指导，亲手教授编织，把蕴含着吉祥祝福的中国人民的文化底蕴伴着小小的中国结带给了在座的每一位。
什么声音最动听？那是父母爱的倾泻。周银老师以平常聊天的方式带入课题，让孩子们交流《父母之爱》有哪些，对父母之爱有了更深的认识和感悟，引导孩子们诉说心语，清楚展现本次口语交际的活动目的。
一只兔子一朵蘑菇，一根木桩一块篱笆，小小图画中藏了什么？在杨艳老师的课堂中我们找到了答案——《一一间隔排列》。几根小棒加上几个圆片，孩子们在快乐的操作总结中得出规律，杨艳老师把知识装进了大家的眼睛里。
本次课堂呈现出来的课例紧紧围绕主题“四融”，尝试着让孩子在玩中学，玩出属于知识的名堂，真正做到了融生活特色于课堂。课后，大家对每堂课都进行了深入讨论，在精彩的评课环节中，给出了优化课堂教学的改进措施和建议。
此次工作室活动，不仅仅是教学，在活动的最后阶段也是最重要的环节暨市级规划课题《新课标下基于核心素养的中小学信息技术实验教学实践研究》开题报告活动。在我县课题专家组的悉心讲解指导下，大家在相互交流，传递心得的过程中，有收获、有思考、有提高、有提升，真正实现了骨干引领、教学互助的目的，促进了工作室的教研水平。
心中有景，时刻春暖花开；心中有梦，未来充满希望。在感恩的十一月，感谢这一次学习的经历！在许绍涛老师的带领下，工作室的所有成员学员将会更好地实现专业发展与突破，让自己的教育生涯散发出迷人的清香！