声情并茂地朗读,是一种感染。
抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉。
为了弘扬民族优秀文化,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时也为了激发学生阅读经典作品的兴趣,提高学生的朗诵水平,增强文化底蕴,并给学生提供一个展现自我、提升自我的机会,我校于2024年5月29日举行“感受文字之美,尽享读书之乐”的“迎六一”诗文朗诵比赛。
比赛开始之前,翁校长为此次活动致辞!
本次活动主持人
活动伊始,主持人杨俊颖,余林运为大家介绍担任本次朗诵比赛评委的老师们,并宣布比赛开始。
此次比赛,要求参赛选手们脱稿朗诵,以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等为主题进行选材朗诵。参赛选手按照排好的顺序有序的出场,评委老师们秉持公平公正的评比态度,根据评分标准对参赛选手的朗诵表演进行打分。
选手风采
人小本领大,小小的身躯竟然发出响亮,悦耳的声音,用真情诵读温暖的《家》
五年级集体朗诵《少年中国说》
一年级集体朗诵《唐诗里的中国》
中华诗词像海,她蕴积深厚、波澜壮阔;中华诗词像山,她深邃凝重、意境深远。在同学们时而慷慨激昂、时而温情婉转的朗诵中,我们领略了古人留给我们的丰富精神财富,更增进了我们对祖国深厚文化底蕴的了解。比赛现场,孩子们各个精神饱满、热情高涨。不同风格、不同题材的经典美文在孩子们声情并茂的朗诵中焕发出无限的光彩,充分体现了文学的独特魅力,展现了良好风貌。现场的评委与教师无不被现场氛围所感染,纷纷为参赛教师鼓掌
我们不仅共同品读了中华经典,聆听了古诗书韵,还欣赏了孩子们带来的精彩表演
在老师用心的指导下,孩子们挥舞着手中红旗,表达着对祖国的热爱,跳出了《中国范》!
学前大班的孩子们多才多艺,用她们的可爱给我们带来了快乐!
其他孩子们也不甘示弱,表演的节目各个精彩!
所有选手完成比赛后,禹主任为本次比赛做了总结性发言及精彩的评价,对同学们精彩的表现做出肯定,并给同学们提了许多关于朗诵的建议和技巧,同学们受益匪浅。同时也提出了希望:希望孩子们养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶治情操、获取真知、树立理想,在成长路上与经典同行、与好书相伴。
高光时刻
小小的奖状,大大的鼓励。通过比赛,同学们凭着自己的实力赢得了荣誉,也收获了大家的肯定与鼓励。翁校长对他们表示祝贺!并颁发奖状!
获得三等奖的孩子们
获得二等奖的孩子们
获得一等奖的孩子们
五年级获得集体一等奖
一年级获得集体二等奖
获得最佳组织奖的班级:学前大班
在师生们的共同努力下,本次朗诵比赛圆满结束。古诗词就像一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。今天,我们踏上了诗词之旅,穿行在诗里词间,领略了诗词之美,感悟了人生百态。让我们以诗词为友,打好人生底色;让我们与经典为伴,润泽精彩人生!