为落实立德树人根本任务,引领全体教师持续学习新课标、实践新课标,探索基于学科核心素养的课程教学改革,进一步提升学校课堂的教学质量,增强集团校内教师之间的教学交流。海口市琼山第三小学于2024年5月31日上午在本校举办了海口市琼山第三小学教育集团暨琼山区乡镇小学第二片区“和美杯”美术课堂大比武活动。
本次教学节围绕“课标赋能 课堂高效”的主题展开。旨在为落实新课标提出的“教学评”一体化教育教学理念,以赛促研,以研促教,更新教师教学观念,提高教师的理论与实践教学水平和综合素养,不断提升课堂教学质量。
本次活动邀请尹文涛老师、刘娟老师、林芳老师作为本次专家评审团。闫婧老师主持,校领导携全体美术老师参与本次活动。
《藏书票》
1号选手充分利用多媒体引导学生学习了解藏书票的定义、内容、尺寸、题材以及世界上最早的藏书票、中国最早使用的藏书票等内容,学习藏书票的基本知识,感受其文化内涵。通过学生自己创作藏书票,培养学生对藏书票的创作能力和审美情趣。
《瓢虫的花衣裳》
2号选手为了开拓学生的思维,更好的解决本课教学的重点、难点。教学过程中采用了课件展播,让学生通过观察了解瓢虫的生活习性,认识瓢虫的结构特点,纹样的设计等揭示教学重点。再通过大量的欣赏,拓展学生的思维,丰富学生的想象力,突破教学难点。再通过时装秀情境展示学生的创意作品,让每位学生从中得到学习成功的快乐。
《拟人的形象》
3号选手抓住孩子们的心理特征播放动画片认识拟人化形象引出课题;直观感知,欣赏生活拟人形象,引导学生说一说还有哪些拟人的形象;形式分析,通过观察拟人的形象,让学生找到拟人化的方法:添加五官、四肢和动作;通过情境创设了解海南水果并通过视频微课的形式示范椰子和菠萝的拟人化形象,激发学生的创作欲望。3号选手语言、教态自然大方,尤其是能够做到关注学生,通过课堂机智有效鼓励学生大胆想象,为学生营造了一个民主、平等且轻松自由的学习氛围。
《那一刻的我》
4号选手通过玩和吃的视频共同感受生活中最精彩难忘的那一刻——观察他们的那一刻在干什么,它们的表情和动态如何,体会他们的心情揭示课题,让学生观察学生生活的片刻活动相片,感受其他同学在不同的场合中难忘的那一刻的心情、表情和动态,扩展和丰富他们的创作素材,最后引导学生练习自己的生活和学习经历,创作绘画“那一刻的我”以绘画的形式把有趣的事及人物的表情及动态表现出来,提高学生的造型能力和审美素养。
《叶子上的小“血管”》
5号选手采用问答方式引导孩子们了解叶子的形状、颜色。通过让孩子观察树叶了解叶子的脉络,叶子的枝干和叶片之间由叶柄连接,叶面上面分布着密密的粗细不同。接下来请学生们欣赏图片,从而了解关于叶子的特点,让学生从这些特点结合自己喜欢的叶子想象一下该如何下笔。在这堂课的最后,老师让学生们用自己设计的叶子作品为树爷爷穿上衣服,组成一棵大树,升华主题。树木对于我们人类来说是非常重要的,不仅装饰着我们的地球母亲,也改善着我们的生活环境。一花一世界,一叶一菩提。老师启发孩子们要善于观察,用心感受身边的事物,感受并创造生活的美。
专家点评
最后,专家评审团对五位选手的课程进行了精彩的点评和细致的指导,在充分肯定教研活动扎实有效开展的同时,也提出了建议:
1.要明确核心素养导向。
2.要做到先学后教。
3.要营造真实的情境。
4.要仔细研读课标,结合课标备课,运用到课堂。
5.要结合信息技术,融入跨学科教学。
磨则玉成,研而致远。每一次的教研活动都是对教师专业发展的一次助力,相信在一次次的教学实践的历练中,在落实课标理念、追寻素养课堂的路上,让我们一起携手并进,遇见更好的自己,遇见更美的课堂!
图:陈思羽 王莉晶
文:王莉晶
初审:陈小盈
复审:陈一菠
终审:云文龙