亲爱的家长朋友，您好！
启稚探索游戏《飞行训练营》开始啦！这是一个图形认知类游戏。图形认知能力也可以称为图形理解能力，指的是理解具体形象信息的能力。这个单元的游戏活动目的是帮助孩子理解图形经过翻转或旋转后所发生的变化。这项能力发展好的人能发现复杂的空间关系，能不受方位影响稳定地认识空间内的物体。
在活动中，我们设计了“飞行员进行飞行训练”的游戏情境，引导孩子通过翻转飞行员、旋转飞机等一系列活动，完成以下目标：
●理解翻转和旋转图形标志
●能按标志指令判断图形的变化
●发展空间想象能力和推理能力
活动一《翻转训练》
这个游戏中，主要让孩子认识“上翻”“下翻”“左翻”“右翻”的标志，并能根据标志判断图形经过翻转后发生的变化。
活动二《旋转训练1》顺时针旋转
首先，我们引导孩子理解顺时针旋转标志的含义，即：1个箭头表示旋转1个90度，2个箭头表示旋转两个90度，3个箭头表示旋转三个90度。然后孩子需要按标志指示完成图形旋转变化的操作。
在游戏中，孩子要按每行第一个方格中的箭头标志指示的方向将此行的小图连续进行旋转，旋转时要想象空格中的图案是什么样子，然后从右边的备选答案中选出一个合适的图案，并把图案的序号填写在相应的空格里。
活动三《旋转训练2》逆时针旋转
在上一个游戏的基础上，接下来我们会继续引导孩子理解逆时针旋转标志的含义，然后请孩子按标志指示完成图形旋转变化的操作。
活动四《综合练习》
这是一个两人的游戏，孩子要按照标志旋转角度，完成图案变化的操作。一个人转动转盘，转到哪个箭头标志，就要判断该箭头标志上方的小旗子按标志变化后会是什么样子，并将旗子卡片摆放在游戏图中。如果判断正确，旗子卡片就留在方格内；如果判断不正确，就将旗子卡片放回原位。另一个人再次转动转盘，继续游戏。先填满任意一横排空格者为胜。游戏中，孩子不但要按标志指示完成图案变化的操作，而且还要遵守游戏规则。
家长可以利用翻转（旋转）标志，让孩子按标志的要求翻转（旋转）某个玩具，感受玩具翻转（旋转）后所发生的变化。
为了进一步提升孩子的图形理解能力，您可以利用孩子带回家的游戏小宝盒，参照下面的家庭游戏视频，与孩子一起进行更多的亲子游戏。
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