学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为贯彻落实党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，深入推进富区“十四五”教育培训，提升中学劳动教育、地方课程、综合实践活动学科教师能力素养。2024年5月30日和31日，富区教师进修学校召开了劳动教育、地方课程、综合实践活动学科培训会。
地方课程学科教师培训中，经验丰富的学科教师，带来了她们对课程的实践感悟！
王茹老师带来的讲座《加强生命教育，促进学生和谐健康发展》，帮助学生树立正确的生命观，提高对生命的认识和理解，增强心理素质和幸福感。
刘丽老师的讲座《聚焦技术课程 挖掘课程内涵》，挖掘技术课程的内涵， 培养批判性思维、创造性思维、系统思维等，帮助学生以独特和全面的视角看待技术问题。着眼于未来技术的趋势和需求，为学生适应未来的技术环境做好准备。
宋秋芹老师对《黑龙江省人文与社会课程标准》进行了解读，宋老师从课程性质、课程价值、课程理念等几方面，把课程标准与教学实践相结合，讲解深入浅出，建议培训教师加强课程资源的开发和利用，充分利用黑龙江省丰富的人文社会资源，为学生提供更加丰富、多样的学习体验。
教乃研之基础，研乃教之利器。劳动教育培训结合省级课题《初中劳动教育课堂教学方式方法的实践研究》展开，劳动教育学科的优秀教师分享了课堂教学实践的一些创新方法，培训教师各抒己见，总结出一些创新的劳动教育方法，例如模拟场景、角色扮演、项目式体验等。
综合实践活动学科培训中，今年参加省能力素质提升的崔健萍老师分享了综合实践活动课程的内容及参加比赛的一些经验。崔老师建议课堂教学中要鼓励学生进行自主探究、合作学习和动手实践，有助于激发学生的创新思维和解决问题的能力。
"教"以潜心，"研"以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考教育之花会愈发灿烂。