亲爱的大朋友，小朋友们:
“六一”的天空是蔚蓝的☁️
“六一”的阳光是灿烂的☀️
“六一”的花朵是芬芳的🌼
“六一”的歌儿是嘹亮的🎶
一年一度的“六一”儿童节，这是我们小朋友最期待的节日。
2024年5月29日，唐山市第四幼儿园大五班举行了以“ 快乐童年·不“童”凡响”为主题的六一儿童节庆祝活动和令人难忘的毕业典礼。本次活动包括班级集体操：跳绳、班级趣味攀爬、绘画作品展、个人才艺展示、集体手势舞表演，毕业典礼六大部分，活动内容以幼儿为主，旨在让小朋友们过一个自主、开心和有意义的儿童节。
集体操：《花样跳绳》
幼小衔接是一个家长和老师十分关心的话题。我们教师除了关注孩子的学习，同时也很重视孩子们的身心健康和学习习惯的培养，因此本学期开展了户外跳绳活动。在跳绳活动中孩子们表现出色，进步明显。在跳绳的过程中我们也发现了很多问题，比如绳子甩不过去时，可以让幼儿练习单手轮换甩绳，增加手腕的力量。我们还利用了园门口的彩虹线来帮助他们通过行进跳的方式感受甩加跳的节奏，同时在练习过程中同伴之间的激励、家长的支持、包括成语故事的内化都是我们在跳绳过程中实施的教育方法。
我们还通过学习成语故事《闻鸡起舞》，让孩子们深入理解故事内容，挖掘主人公“祖逖”的坚持不懈、努力、勤奋等好的学习品质，让孩子们从起初的不爱、不会跳绳到尝试跳、会跳、喜欢跳，到最后创新花样：倒跳、单脚跳、双脚跳、车轮跳、开合跳等。同时依据《指南》中科学领域目标：大班幼儿能够用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系，结合大班幼儿对数概念熟悉程度，我们和幼儿商量设计跳绳目标记录表，从“我想跳多少”到“我能跳多少”进行数字记录，最后通过比较数字的大小，看看自己今天的目标是否达成，并用符号进行记录。每天在跳绳前孩子们都会记录自己的目标卡，努力去达成目标，所以我们的孩子跳绳的兴趣越来越浓。
加上这个年龄阶段的孩子竞争意识逐渐增强，而且对胜利非常渴望，我们还采取了跳绳金字塔的形式来激励孩子们向更高的目标努力。这个操作的金字塔可以很直观的看到自己的进步，为了登上金字塔最顶层就需要不断的坚持和努力练习。
我们活动的目的就是想让孩子们通过练习跳绳把这些好的学习品质真正内化。这将是孩子们人生成长路上的一笔财富。我们也把这些活动和教育理念和观点分享给家长，就是为了更好的为孩子们幼小衔接做好的准备。
奇思妙想、趣味攀爬
每个孩子都是建造师🕍，他们眼神清澈，万物入目皆有趣：他们小手灵巧，👐一搭一拼皆是乐；他们创意无限🧑🎨，件件作品皆精彩。在经过围拢🍃、垒高🍂、组合🎍等一系列动作下，一块块普普通通的木板、梯子🪜在孩子们手中变成了的各式各样的攀爬、跳跃的平台，让我们一睹为快吧。🎉
水墨荷花🪷“荷”你相约
本次作品展我们充分挖掘班级资源，以荷花🪷的高洁品行和幼儿的纯洁天真👶的相通之处，保持“静待花开”的定力，并提出“荷育童心和你同行”的理念。以《荷你相约》为主题，结合本班植物角荷花的生长情况，最终确立以“水墨荷花”为载体，把“荷花文化”作精神表达，创办此次六一作品展，争做似荷般儒雅的老师，培育若荷般优雅的幼儿。
唱歌🎤、舞蹈💃、魔术🪄、诗朗诵、玩转魔方等节目精彩纷呈。小朋友们个个兴高采烈，合着欢快的音乐台上台下互动，掌声不断，处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢乐气氛。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个幼儿园变成了一片欢腾的海洋。
团结协作、集体献艺
毕业典礼、未来可期
又一年的夏天，蝉鸣声在树梢上回荡，蒲公英的孩子们随风飘向远方。这是毕业季，宝贝们即将告别幼儿园，踏上新的征程。
🌺亲爱的孩子们：
在这个属于你们的特别日子里，
祝你们“六一”儿童节快乐🎉，
😘感谢遇见最可爱的你们，
你们拥有着这世上最美的笑容与最纯真的心🥰，
愿这次活动成为你童年美好的回忆，
愿你们永远健康、快乐的成长。
🌈六一儿童节快乐🌈！
和您有话说🔆
由于场地局限，老师也非专业摄影师，有拍的不到位的地方，请大家多多包涵。🎉🌹🌹🌹