玩转器械,“操”级精彩
这个“六一”不一般

小曾
创建于05-31
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       送去五月的芬芳,迎来六月的时光,欢乐的六月,装满了小朋友的笑声,缤纷的六月,装满了小朋友的笑脸,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。2024年5月30日,麻江县实验幼儿园开展“健康宝贝·不同凡响”六一儿童节器械操汇演活动,活动以幼儿为主,让小朋友感受器械结合音乐碰撞的惊喜,体验运动的开心和满足。

    活动前温馨、活泼的氛围创设,只为小朋友能更开心地表现!

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玩转器械,“操”级精彩

       热场当然需要了,来看看我们的教师代表和主持人们,闪亮亮,响当当,精彩的活动在热烈的掌声中拉开了序幕!

常用的跳绳也可以玩出花样,通过绳类运动,发展幼儿跳、爬、走等运动技能,锻炼孩子四肢肌肉力量,体验与同伴游戏的快乐。大一班小朋友们《一起跳绳吧》,让人眼前一亮!

大(1)班《一起跳绳吧》

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      《加油宝贝!》,小(2)班个个活泼可爱,做起可爱的瓶子操来神气十足,可爱的小手小脚在活跃的音乐声中欢乐舞动,脸蛋上洋溢着快乐与自信。瞧,他们一个个精神抖擞,充满自信的动起来了。

小(2)班《加油宝贝》

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       哑铃操是一项充满力量的运动,它不仅锻炼身体,还锤炼意志。现在,让我们一起来感受中(2)班小朋友带来的哑铃操《活力宝贝》。

中(2)班活力宝贝

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       花棒操是一种非常适合幼儿的运动方式,通过花棒操可以锻炼幼儿的身体和协调能力,同时也可以提高他们的自信心。看过来,小(1)班小可爱们展示的《动感花棒》真不错呦!

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       木棍操也能展现出活泼开朗、积极向上的精神面貌,增强幼儿体质,促进幼儿心理健康发展,走、钻、跑、跳等多种形式的变化,不仅增强了孩子之间团结合作的意识,还培养了孩子相互配合的集体荣誉感。大(3)班的哥哥姐姐们飞舞着《花棍操》,真是热闹又活泼!

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       值此2024年学前教育宣传月之际,我们提倡“幼有善育,成就美好童年!”教师和家长要掌握幼儿各年龄阶段的身心特点,因材施教,帮助他们健康成长!

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         圈圈是协助幼儿锻炼的好助手,看,小(3)班的宝贝们持小圈⭕,在音乐伴奏下自然韵律,活动着身体的多个关节。

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       幼儿玩花棒能锻炼幼儿身体多个部位,能有效的促进幼儿大肌肉动作的协调发展,还有利于幼儿心智发展,真是一项身心发展的双益运动项目。中(1)班的孩子们不仅能用花棒进行单脚跳、双脚跳,还能玩出很多花样来!让我们一起来欣赏它们的《花棒飞舞操》吧!

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       看,我们小(4)班的小朋友他们手握哑铃,随着音乐的节奏,步伐矫健而有力。他们的动作可爱又活泼,充满了童真与童趣。《运动真奇妙》,让人不禁为他们鼓掌加油。

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       “篮”不住的热爱,“篮”不住的精彩,参与是一种快乐,运动是一种享受,以球筑梦,以体育人。大(5)班小朋友们的篮球操《绽放梦想》,控球和合作真是让人惊叹!

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       小(5)班的小可爱们,灿烂的笑脸是他们的热情,整齐的步伐英姿煞爽,斗志昂扬。《快乐宝贝》,跳出快乐,跳出健康!

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       彩圈操,是一项以彩圈为器械的体操运动,中(3)班小小运动员们通过传圈、爬圈和跳圈等基本动作进行组合和创新,展现出了器械操的优美和难度。

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       呼啦圈操是一种简单而有趣的运动方式,可以锻炼腹部、臀部、手臂和背部等多个部位的肌肉。大(4)班的器械操《圈圈乐》,跳的真是有欢有乐!

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       生命在于运动,我们坚信蹦蹦跳跳,可以把快乐引爆!拍拍打打,将好运拿下!走走跑跑,让心情不恼!风风火火,把健康收获!中(4)班小朋友跳的拉花跳跳操《向快乐出发》真欢喜!

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       洋溢着激动的歌声,伴着欢快的节奏,踏着坚实的步伐‍,瞧!大(2)罐子沙沙沙,器宇轩昂!《童心筑梦》,他们活力四射!

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伴随着孩子们的笑声,

自主轻松且愉悦的器械操活动

在欢乐的氛围下落下帷幕。

活动中温暖和热情并存,

充实着孩子们成长的童年之旅程!


图文编辑:曾德霞

图片:邹启秀 

视频:各班老师

审核:吴源芝  温莉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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