“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了进一步提高英语课堂教学质量，5月31日上午开展了听评课教研活动。本周授课教师是张小玲老师，课题是冀教版六年级下册复习课–––一般将来时态（will)。
精彩课堂
英语教师课前认真备课、研课，深挖教材，做好学情分析。
本节课，小玲老师由话题导入，既吸引了学生的注意力，又引入了课文主题。课堂上讲授和操练一般将来时态转化疑问句和否定句的时候，方法多样，扎实有效。张老师的评价用语丰富多样，以积极的鼓励为主以，学生参与度高。课堂中，张老师设置的活动贯穿整个课堂教学，充分调动了学生的学习积极性，营造了良好的课堂氛围，真正实现了教学评一体化。
评课交流
精彩的公开课结束后， 听课教师齐聚一堂对这节公开课进行了深入交流和研讨。参会教师充分肯定了执教者课堂中的亮点，同时也交流分享了更多的意见。
学无止境，教无止境，研无止境。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们提供了学习交流的机会，相信我们会在教研中共同成长，实现教学质量的不断攀升。