为促进教师们的专业成长和知识交流，2024年5月30日，察右后旗张振华学前教育名师工作室全体成员参加了商都谢文珍学前教育名师工作室的线上读书会。谢文珍工作室的成员针对《幼儿园科研课题研究指南》这本书进行逐章探讨研究。
书中的核心内容和观点，从幼儿园科研的重要性，到如何选题、设计实验、收集数据，再到结果的解读与应用，每一个环节都充满了挑战与收获。特别是书中提到的“将问题转化为课题”的科研理念，让我们深受启发豁然开朗。将我们一直认为课题研究是高不可及的事情变得简单日常甚至实用。
在学习的过程中，深刻感受到幼儿园科研的复杂性和严谨性。每一个课题的提出，都需要我们深入了解儿童的发展规律，关注他们的兴趣与需求。而实验的设计与实施，更是需要我们具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。但正是这样的挑战，也让我们更加珍惜每一次的学习机会，更加珍惜与同行们的交流与碰撞。
在接下来的工作中，我们工作室也要继续将共读一本书的读书交流活动延续下去成为常态。商都谢文珍学前教育名师工作室的这次线上读书会不仅让我们看到了他们对教育事业的热爱和追求，也让我感受到了团队之间的交流合作所迸发出的智慧，我们也希望能有更多的机会去借鉴学习谢老师工作室的成熟经验。
读书分享会结束后，张振华老师为我们工作室成员总结本次读书会活动，并激励大家多读书、会读书不断提高自身阅读能力与教科研能力。也希望大家通过不断的读书充电提升自身教育教学能力和素养，能够为工作室注入更多新思维和活力。感谢这次线上读书分享不仅拉近我们两个工作室的距离，也让我们在思想上有交流和碰撞，在工作中有融合和践行。