每一个梦想都应被浇灌
每一个想法都应被尊重
“六一”用心聆听幼儿的声音
每一个质朴的心愿
就像播种在童年的种子
用心呵护，让一粒粒种子
生根、发芽、长大......
《幼儿园素质教育指导纲要》社会领域中指出：“教师要支持幼儿自主的选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题”，这是我们设计《我的“六一”我做主》主题活动的理论依据。
“六一”有哪些有趣的活动呢？
前期，老师根据幼儿的年龄特点通过图片和视频的方式生动形象的讲解各种各样的六一活动。带着对六一儿童节的满满期待，大班小朋友们迫不及待地拿起了画笔，将自己对六一儿童节的畅想，通过绘画的形式记录下来。
同时，我们中班召开了首次儿童会议。在会议中中班宝贝们大胆表达了自己对六一的憧憬。小议员们围绕“今年的六一你想怎么过？”这个议题展开对六一的畅想。
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这么多六一儿童节的的提议，每个看起来听起来都很好玩，全园教师开始商讨，这可怎么办呢？于是通过小朋友商议投票表决的方式，最终选出了六一儿童节的最终方案——美食分享会
各班热热闹闹地开展了庆六一美食分享活动。让孩子一起感受节日的快乐！！！
👭美食分享活动闪亮登场。一起去美食分享活动现场看看去吧～
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一年一度的六一儿童节
承载了孩子们许久的期待与向往
在这个特殊的日子里
我们俯下身倾听
让儿童成为主角
让孩子在自由的时间与空间里
去探索、去发现、去成长
