为了加强我区小学英语队伍建设，夯实教学基本功，提升教师综合素养，全面提高教学水平，同时加快青年教师专业成长与发展的步伐，建立一支高素质教师队伍，区教研究室于5月10日-5月30日举行襄都区小学英语教师素养大赛，涵盖文化知识测试、朗读及口语表达、课堂教学展示三个环节。
第一环节：文化知识测试
本次笔试考试在龙泉小学举行，测试内容包括2022版《英语课程标准》和小学英语学科知识两项内容。参赛教师们积极准备，仔细作答，展现了研学新课标的认真态度和扎实的英语知识。
第二环节：朗读及口语表达
参赛教师以饱满的精神状态展现自我，扎实的口语功底与朗诵技巧有机融合在一起。流利标准的语音、抑扬顿挫的语调彰显英语的魅力。
第三环节：课堂教学展示
经过前两项的角逐，最终有9位教师进入第三环节的比赛。课堂教学展示在东关逸夫小学举行。课堂上，老师们不但注重基础知识的传授，鼓励学生积极参与课堂交流和互动，还熟练运用多种信息技术，根据学生的实际情况及时调整教学策略，充分展现了他们的专业素质和教学能力。
课堂展示环节后，区教研室副主任张昕对授课教师的教学进行了充分的肯定，并做出了细致的点评，鼓励老师们使用核心素养所倡导的学习方式进行教学，引导学生进入真实的学习情境，开展扎扎实实的语言实践活动，真正做到以学生为中心，让孩子们参与到课堂中来，成为课堂的主人。
学无止境，教无止境，研亦无止境。本次素养大赛，不仅仅是青年教师展示自我的平台，更是一次思维的碰撞，开阔了老师们的教学思路，在新课标理念下更好的开展教学，进一步夯实教学基本功，提升专业素养。