在2024年5月16日，我校有幸邀请到了王培英老师、关洁玲老师和吴小花老师三位资历深厚的专家，对我校小课题中期汇报做指导。
本次活动由教研室主任吴江丹老师主持，专家分别听取了三个小课题组长对各自课题的中期进展汇报，并对课题中存在的问题提出宝贵的意见。
吴江丹老师主持中期报告会
各个课题组长准备作汇报
第一组组长作中期汇报
首先，先由小组长张雨老师从其课题研究工作的进展情况、取得的阶段性成果、过程中存在的问题以及下一步设想这四个方面进行详尽的梳理及陈述，并提出了自己在课题研究过程中存在的问题以及下一步研究工作计划。
张老师汇报结束后和小组成员认真听取专家老师们提出的意见。
专家老师们对该组汇报进行简明扼要的点评，同时指出，中期汇报应该根据目前工作进展梳理，在课题册上应该展示出中期的成果。同时要将资料及时的填进电子档，将文献综述进行整合。收集整合代币制的规则，将亮点展示在其他成果部分。
张雨老师进行汇报
第二组组长作中期汇报
其次，由小课题组长吴江丹老师对其小课题的中期进展进行汇报。吴老师从目前已做的工作展开，她展示了本小组的公开课活动计、小组成员阅读的书籍名称、文献综述的撰写情况，最后汇报本小组论文撰写的情况。
各位专家对小课题成员辛勤付出，认真钻研的态度给予充分的肯定。建议课题组细化研究内容，把资料整理系统化，教学中注重绘本与课文融合，结合课内和课外采用多种阅读方式培养学生的阅读能力，并建议课题组成员多阅读绘本核心论著提高理论水平，扎实做好课题实践研究。
吴江丹老师进行汇报
第三组组长作中期汇报
最后是小课题组长黄曼敏老师从课题的研究内容、研究时间、主要研究进展、阶段性研究成果、课题研究中存在的问题、今后努力的方向这几个方面做汇报。
在汇报结束后，专家组老师们对课题的中期报告做了简明扼要的点评。王老师从课题性质、研究路径及汇报的要点等方面进行了评议、给出了建议，并强调课题的理论研究与实践研究都要实打实的有收获，成果要紧扣研究内容和研究目标。
黄曼敏老师进行汇报
本次课题研究中期汇报，通过评审专家的指导，课题组老师们的课题研究思路、方法、途径等方面受到启发，明晰了后期的研究目标和方向，为课题结题和推广运用做好准备。