为贯彻落实党的二十大精神，将习近平法治思想有效融入思政课教学，切实提升思政课法治教育效果，加深学生对诉讼法、诉讼程序的认识，感受司法案件中的公平正义，增强学生法治意识，自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。高二政治备课组在卢金风老师的带领下，精心组织策划了高二年级学生开展了“模拟庭审进课堂，角色模拟悟法理”为主题的思政学科活动。
（一）群策群力，精心策划
（二）庭审现场，精彩纷呈
为了做好这项工作，高二政治备课组老师们反复研讨，将思政小课堂与社会大课堂相结合，先后组织了各班同学多次赴章贡区人民法院、赣州市中级人民法院进行观摩现场庭审，并将所学习所得在班级分享。在法治教育实践基础上，老师们指导同学们在班级举行模拟庭审活动。
“请保持安静，现在宣布法庭纪律……”随着法槌敲响，模拟法庭正式开始，同学们同学们身着制服，化身“审判长”“审判员”“书记员”“公诉人”“辩护人”“法警”等角色，模拟了“校园欺凌案”“劳动争议案件”“犯罪杀人案”，全情投入，从宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、最后陈述到当庭宣判，现场气氛庄严紧张，角色带入感极强，真实再现了案件开庭审理的全过程。旁听同学聚精会神，通过井然有序的庭审，切实感受到了法律的威严和神圣。
（三）以案释法，素养提升
模拟法庭后，同学们结合案例从不同角度、不同角色运用所学知识进行合作探究分析，并分享交流了自己的兴趣点、疑问点、收获点。
最后，老师们对同学们的出色表现进行点评，给予了极大的肯定、鼓励，同时因势利导教育同学们要敬畏法律、遵守法律，更要以案为鉴，切勿以身试法，同时自觉养成化解矛盾靠法律的思维方式和行为习惯。
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庭审是最生动的法治课堂，案例是最鲜活的普法教材。思政学科“模拟法庭”特色活动，将思想教育与实践教育相结合，培养了同学们的法律思维，锻炼了语言表达能力与思辨能力，培养了同学们的辩证思维，增强了学生的法治意识，在学校宣传法律知识，弘扬法治精神，营造了法治教育的良好氛围，助力我校法治教育发展提质增效。