萌娃奇妙旅行记——二年级情境式乐考

创建于05-31
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  时间总是匆匆而过,转眼又到了一学期末,所有的点点滴滴都是孩子们成长的脚步。为深入贯彻落实“双减”工作,更好地实施素质教育,探索新课程标准下学生学业评价新方式,切实减轻学生的学业负担,促进学生全面健康的成长,5月31日上午,新郑市新烟小学二年级开展了“萌娃奇妙旅行记”主题情境式乐考活动。

        本次乐考活动采用模块闯关的方式,涵盖了六门学科知识,趣味化、游戏式检测学生的核心素养,让每个学生都能在学习中体验,在体验中收获,在评价中成长,学有所得、学有所乐,感受趣味,从而培养了学生自信乐学的品质,让他们真正做到了乐学乐考,快乐成长。


       

第一关 勇闯神秘岛

  二年级老师们为充分发挥评价的激励性功能和发展性功能,设计了“词语百花园”、“朗读小能手”、“背诵小天才”、“表达小明星”四个关卡,学生通过抽取题目的形式接受老师的测评,孩子们活泼大方、勇于表现,他们或用流畅的语言大胆表达;或声情并茂地朗读、背诵......在轻松愉快的氛围中收获知识、掌握能力、展现自信。

第二关 探秘迷雾森林

  本关考察数学学科,亦是精彩纷呈。活动的设计易于学生操作,能激发学生学习兴趣,并能兼顾基础知识的运用与学生能力的发展。孩子们在通关中,展开了“数学小达人”的争夺,在轻松愉快中完成对知识的检验。在闯关中,孩子们自主进行实践与表达的展示,在生动有趣的情境中完成任务,体会到数学学习的乐趣,留下了许多精彩瞬间。

  这一关中还包含了探索科学的奥秘,奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理等着孩子们去探索。在这一关中,同学们运用自己的智慧与生活经验,去回答老师提出的问题。原来,在不知不觉中,孩子们掌握了那么丰富的实践经验和社会知识。

第三关 畅游海洋世界

  在新课标的背景下,美育成为小学教育的关键组成部分。本次美术学科采用了现场画的方式,检测学生对美的认知。同学们现场根据老师的要求,在规定时间内作画。学生们的美术作品多姿多彩,引领着展开一场奇妙的艺术之旅,孩子们寻找生活美是源自内心对生活的热爱,美如锦上添花,滋养着生活的希望。

第四关 攀登冰雪高峰

  体育运动是一种美,没有一件美丽的事物能像运动这样充满激情。同学们立定跳远,纷纷努力跃向前方,跃向美好未来,不断攀登,今后要继续把提高学生身体素质放在首位,让学生学有所乐,乐有所获,获有所得。

第五关 畅享音乐之都

  本关考察的是学生们的音乐水平。音乐测评既要求孩子们能熟练掌握一定的乐理知识,还要求每位同学能大声并有情绪演奏歌曲。同学们纷纷一展歌喉,或清脆或婉转的歌声回荡在教室里。

  同学们像一个个活泼可爱、勇敢向前的小探险家一样,不畏艰险,努力向前。孩子们怀揣着一学年的知识,摩拳擦掌,过关斩将。同学们纷纷开心地诉说自己本次乐考的收获,提出新学期的展望。

  快乐的时光总是短暂的,但这美好的经历会给孩子们的童年增添美丽的色彩。童年是一支笔,描绘出美妙的图画;童年是一幅画,开满了艳丽的鲜花;童年是一束花,散发着沁人的芳香。祝愿孩子们都能拥有自己的金色童年,能够爱上学习,爱上考试,不再将学习视为负担,真正地乐学、好学,自信健康地成长。相信艺术之美、体育之美、生活之美将伴随孩子一生。

图/文    新烟小学   二年级

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