研思并进谈教学，齐心合力共提升——黄门学区低年级语文组集体备课活动

　　本着相互学习、相互促进的备课理念，10月20日下午，黄门学区周四集体备课活动如期而至，教师们肩负教育使命，怀揣学习热情积极参与活动。

　　本周是低年级语文组集体备课活动，课题是二年级上册《寒号鸟》，该文讲述了一只喜鹊和一只寒号鸟对做窝过冬的态度表现和结果，生动有趣、具体形象地告诉学生一个哲理：要认真对待生活，不能得过且过，更不能懒惰，否则后果不堪设想。

　　主备人马志英老师首先明确学习目标，要求学生细细咀嚼，慢慢品味寒号鸟和喜鹊的两次对话，体会它们的心情，感受喜鹊在反复劝告中的着急和寒号鸟得过且过、不听劝告的态度。整堂课老师由浅入深、层层推进。

　　马老师创造性地整合教学内容，彰显出个人独特的教学魅力，深厚的语文素养——凝练的语言，紧凑的课堂环节，与实际生活的融洽结合，真正地将课堂还给学生，以学生为主体。

　　观摩过后，语文组老师们集思广益，大家对马老师深厚的文学积累、以学生为主体的课堂理念都表示十分赞赏。后语文组老师们一一发言，也提出了很多课堂中遇到的问题，大家进行了热烈的讨论并总结出了很多有建设性意义的好办法。