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《幼儿园入学准备教育指导要点》中:“身心准备是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备，主要包括对小学生活充满向往，保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等，大班孩子即将步入小学， 如何让孩子尽快适应小学的生活，对于幼儿时间观念和时间管理的培养极为重要。
从幼儿园到小学不是翻山越岭。不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸。
🧒🏻：什么是时间呢？
👧：时间是12个数字
🧒🏻：时间像蜗牛🐌慢吞吞的
👧：时间藏在钟里
🧒🏻：时钟是指针，指到哪里就是几点。
时间是一个抽象的概念，孩子们有自已理解阐述了对时间的认识。
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我们通过集体活动认识了钟面、表盘、时针、分针、秒针。宝贝们知道了秒针是最细最长的针，跑的最快，分针是特点是第二长，速度也是第二。时针是最短最胖的，速度也是最慢的。还认识了时钟的运动方向，顺时针方向。了解了整点的特征:时针指着几，分针永远指着12 就是几点整。
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在谈话活动中,孩子们发现时间是多种多样的它是数字、是时钟、是生命....经过师幼共同讨论,发现原来时间就在我们身边,虽然看不见也摸不着,但是太阳会升起会落下,我们会慢慢地长大.....孩子们理解并体会到了时间的重要性,明白时间是一去不复返的。
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了解时钟的发展
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数学《认识整点和半点》
想要成为时间的“小主人”，第一件事当然是认识时钟啦！通过集体活动，孩子们了解了时针和分针的关系，认识了整点和半点。
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语言《时间变多了》
通过阅读绘本故事，孩子们对于快与慢有不同的想法，他们各抒己见，“快好VS慢好？”的辩论赛开始了。
🧒🏻：慢点好，因为路上跑快了会摔倒。
👧：我认为快好，上学慢了会迟到。
🧒🏻：我认为作业要快快写。
👧：可是写快了就会错的多，得不到100分。
🧒🏻：吃饭要快点，慢了菜就会凉。
👧：可是老师一直说要细嚼慢咽，吃快了肚子会不舒服的。
在辩论的过程中，孩子们知道了当时间很短时，事情要快快完成，时间很长时，可以慢慢完成。最后达成了这样的共识，穿衣服、洗手、上学、起床、跑步等要快快完成，过马路、扣扣子、吃饭要慢慢的完成。
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我设计的钟表
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我的专属手表
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讨论《一分钟能做什么》
体验一分钟
一分钟拍球
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一分钟跳绳
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时间对于每个人来说都非常宝贵，而对于即将步入小学的大班幼儿而言，更需要理解时间的宝贵。从最初的好奇到内化为自身的行为规范，进而服务于自我时间管理，孩子们对于时间的把握也越来越棒。规划时间，真正让孩子做时间的小主人。习得自我管理，让孩子更加自律，远离“拖延症”。