2024年5月30日，广东省基础教育教研基地项目（中山）高中信息技术和高中通用技术教研基地继续开展精彩的研修活动。
上午，武昌实验中学信息技术教研组长、信息学奥赛金牌教练刘卫华老师及其团队以“大概念视域下高中信息技术课程大单元项目教学实践探究”为主题，展开了一场深入浅出的讲座。刘老师从“新课改大背景下我们的位置”这一关键视角出发，详细解读了教学目标、教学方式、教学方法等核心要素，为与会者提供了对当前高中信息技术教育新趋势的独到见解。他通过多维度的阐述，揭示了各概念的内涵与外延，并深入探讨了教育理论在教育教学实践中的实际应用。
刘老师强调，从“双基”到“三维目标”，再到“核心素养”，这一转变不仅是对学生综合素养的精准提升，更是对未来创新人才培养的积极探索。他系统梳理了当前流行的教学方式，如大概念教学、单元教学等，并逐一进行了详细讲解和区分，使与会者对各教学方式的优缺点有了更清晰的认识。
刘卫华老师做专题讲座
随后，刘老师的团队成员朱新麒老师分享了高中信息技术与通用技术单元教学策略的实践探索。她针对两学科“课时少、内容多、实践散”的现状，提出了具有针对性的大单元课程实施路径，为教学实践提供了宝贵的指导。通过具体的教学案例，如“认识数据”、“智慧小灯的内容拓展”等，朱老师详细展示了如何将大概念理念、教学目标等融入实际教学过程，使理论与实践紧密结合，为教师们提供了可借鉴的宝贵经验。
朱新麒老师做专题讲座
两位专家老师的分享引起了一线教师们的强烈共鸣。盛纯老师在总结时指出，面对着百花齐放的教学方法和层出不穷的教学模式，一线老师要始终以不变应万变，探索最适合的教学方法，不能生搬硬套，要有规划，有策略地实施教学。
张冬冬老师主持活动
盛纯老师做活动总结和心得分享
下午，研修学员们参观了武汉市第二十中学，并深入了解了该校在信息技术教育方面的探索与实践。罗高峰校长热情接待了大家，并详细介绍了学校的历史、办学理念以及信息技术教育的成就。在硬件条件有限的情况下，二十中依托信息技术，积极改革课堂教学，开展翻转课堂，探索人工智能，成功创建了智慧校园，并取得了显著成效。
二十中罗高峰校长做欢迎致辞
沈旭东主任以《从微观到宏观 创建五星级智慧校园，从管理到治理 培育新时代创新人才》为题，分享了学校信息化和人工智能教学等方面的经验。他强调以数据驱动教育决策和教学改革的重要性，并阐述了学校在数字化转型过程中的具体做法和取得的成果。正是在这种新型教育理念的指引下，二十中始终坚持聚焦“质量一号”工程，成为中央电教馆人工智能教育试点校，并荣获多项荣誉。
二十中沈旭东主任做专题报告
陈明宏老师对罗校长和沈主任的分享进行了总结，他鼓励一线高中信息教师和通用技术教师深耕课堂教学，积极探索特色方向，积极拥抱教研和科研，为推动高中信息技术教育的发展贡献自己的力量。
陈明宏老师做总结
最后，学员们参观了二十中的人工智能实验室，亲眼见证了学生们在AI天宫造物等项目中的精彩表现，深刻感受到了学校在人工智能教育方面的丰硕成果和学生们的创新精神与实践能力。
研修学员参观二十中人工智能实验室
他山之石，可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧，集百家之长才能精益求精。本次研修活动不仅为与会者提供了宝贵的学习机会，更为高中信息技术和通用技术教师的专业发展指明了方向。