为了持续培养幼儿良好的生活习惯，使幼儿深入了解“垃圾”对环境、人类健康的危害，了解垃圾分类、回收的重要性，养成自觉进行垃圾分类的意识，曲江九里幼儿园开展了“‘ 圾’时分类，绿色‘童’行”垃圾分类主题活动。
为什么要垃圾分类？
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。
关于垃圾分类，你知道多少？
1.什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
2.垃圾分类标准
生活垃圾一般按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行“四分类”。
3.垃圾分类标识
可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，厨余垃圾收集容器为绿色，其它垃圾收集容器为灰色。
垃圾分类 “童”了解
幼儿对“垃圾”有着许多的好奇和疑问，围绕“垃圾分类”这个话题，各班级教师积极开设垃圾分类小课堂。通过观看视频、游戏活动等方式，孩子们了解了垃圾的来源和危害，知道不同垃圾的正确处理方式。
垃圾分类 “童”知道
易腐垃圾
易腐垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。
可回收物
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。
有害垃圾
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
其他垃圾
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
如何减少垃圾的产生
垃圾分类本身不能减少垃圾，更不能消灭垃圾，要从根本上减少垃圾对环境的污染，还必须积极行动起来，减少垃圾产生。要做到：
垃圾分类倡议书
尊敬的各位家长、小朋友们：
大家好！地球是人类共同的家园，是我们赖以生存的绿洲。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是日常生活中我们每天都会产生各种各样的生活垃圾，践行垃圾分类可化害为利、变废为宝。
为了让环境更美好，曲江九里幼儿园诚邀每一位家长、小朋友们，倡导低碳生活，推行垃圾分类，为此向大家发出倡议：
1.“小习惯，大改变”。每个人都养成不随手乱扔垃圾的良好习惯。
2.做垃圾分类的参与者。实行垃圾分类投放，按照标识正确投放，不要让垃圾回错家。
3.做垃圾分类的宣传者。弘扬榜样力量，积极倡导绿色低碳的生活方式，践行垃圾分类，分享分类知识，带动家人和身边人共同参与。
4.自觉践行光盘行动。从自身做起减少厨余垃圾的产生。
5.减少使用一次性消费用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等，禁止白色污染。
6.树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好习惯。
美丽、舒适的环境需要大家共同创造，让我们行动起来，齐出一份力，同尽一份心，共担一份责；从身边做起，从点滴做起，为建设文明美丽的绿色家园而努力！
曲江九里幼儿园
2024年5月
垃圾分类是一项日常性和长期性的工作，并非一朝一夕。让我们积极行动起来，培养良好的“垃圾分类”，用实际行动去美化我们的城市。
地址：雁塔区翔悦路888号曲江九
里西区西门向南100米
电话：029—85593098
曲江九里幼儿园
2024年5月30日
编辑：侯姣
初审：阮丽霞
终发：陆 红
签发：王 燕