知是行之始，
行是知之成。
学习是美的遇见，
成长是美的风景。
为了进一步提升信息技术课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略、教学模式在交流中碰撞并得以提升。于2024年6月12日下午，在丛台第二小学举行了丛台小学教育集团信息技术学科联片教研活动。
本次教研活动共分为两个大环节，一是专题讲座，二是交流讨论。丛台第二小学常智广老师通过深入研究课标，精心准备，分享了讲座《虚拟技术在小学课堂教学中的应用》，丛台小学教育集团校的信息技术老师们结合本次讲座进行交流学习。
一、专题讲座促成长
丛台第二小学的常智广老师分享讲座《虚拟技术在小学课堂教学中的应用》，并通过问题情境、案例分析、方法总结以上三方面进行讲解虚拟技术如何帮助我们在小学科学课堂上更好地学习。
（一）问题情境
（二）案例分析
（三）总结分享
本次讲座分享，信息技术的老师们认真学习并记录，深有体会虚拟实验在课堂教学中具有很多优势，不仅可以提高教学质量和效果，还可以激发学生的学习兴趣和创新能力。
二、学习交流讨论
在学习交流的环节，常智广老师以一节趣味性的课例展示信息技术在小学学科课堂上的应用。课后各位老师积极发言，并进行了深入的点评与建议。在本次活动中，大家进行了愉快又丰富的学习和交流，收获满满。
教育因交流而精彩，教研因探索而美丽。此次教研活动不仅为教师们提供了共同学习交流的平台，更是为共同推动信息技术在教育教学中的深度融合，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才而共同努力！