进入3月份，和孩子们一同讨论六月一日儿童节演什么童话剧，孩子们讨论着……
带着好奇，我们开始走进《哪吒闹海》，通过童话剧的开展，去跟随幼儿的脚步一步一步去探索故事中的奥秘！
1.绘本故事欣赏，了解故事内容
孩子们通过同伴分享绘本故事，观看动画片、睡前故事等形式，了解着哪吒大闹龙宫的传奇故事，孩子们百听不厌。
2.设计、制作剧本，创编台词。
和孩子们一同讨论划分童话剧为七幕：第一幕~哪吒出世，第二幕~哪吒拜师，第三幕~百姓求雨，第四幕~杀死三太子，第五幕~哪吒舍身救人，第六幕~哪吒再世，第七幕~再战龙王。每幕分好后，和幼儿一同讨论每幕的角色、台词、如何表演。同时记录孩子们的语言，生成出属于孩子版的剧本《哪吒闹海》。
3.摩拳擦掌，竞选角色
我们还进行了《哪吒闹海》角色的海选，孩子们根据自己想要表演的角色进行了拉票呢！孩子们摩拳擦掌，大家都在为自己想扮演的角色争论着。特别是绘本中的哪吒第三世。
4.剪辑录音、录音合成、家长帮助一起选择音乐
5.主持人竞选大赛
6.排练中、彩排中
哪吒三头六臂
哪吒武器~火尖枪、乾坤圈、混天绫、风火轮
7.我们的精彩表现
化妆中
认真表演
04:57
04:58
在一遍又一遍的观看、分享中，孩子们对哪吒闹海的故事情节越来越熟悉。在童话剧的排练中，开始慢慢理解故事中的人物及其形象的动作刻画更加的深刻了，从浅显的故事了解，到实际的扮演中感受人物品质。
整个过程中，孩子们从自主选择、主动报名、合作准备、相互商量与配合，认真筹备，家长助力，我们得到了很大的认可。这对每一个孩子来说都在历经着一次又一次的成长和挑战。
本次童话剧更是带领着孩子感受中国古老而神秘的传统文化，沉浸式感受、学习、融入，共同充实着孩子们的童年记忆！