争做好少年

“艺”起向未来

——许昌市紫云路小学2023—2024学年六一儿童节文艺汇演

多莉
创建于05-30
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 告别了五月的芬芳,我们迎来了六月的欢快时光。今天,我们将在老师和同学的陪伴下,迈着轻松喜悦的步伐走进六月,走进属于我们自己的节日——“六一”儿童节!

  今天,我们一同欢聚在紫云校园里,共度这段欢快时光!在这个属于自己的节日里,用歌声用舞蹈为童年留下浓墨重彩的一笔。在主持人清脆悦耳的报幕声中,2023-2024学年许昌市紫云路小学“六一”文艺汇演正式拉开序幕。

音乐*舞蹈*体育篇

01:11

  肢体是心灵的回响,动作是思绪的延长。时而轻歌曼舞,时而妩媚婀娜,时而青春活力,时而张力迸发,带给你是不一样的感觉,带给你是不同的视觉冲击,校级啦啦操社团同学带来的舞蹈《美少女战士》带给我们不同的视觉冲击 。

   听,那有力的拍球声,如同青春的鼓点,奏响着活力的乐章。他们矫健的身姿,灵活的动作,展现出无限的能量与热情。篮球在他们手中飞舞,梦想在他们脚下起航。这是校级篮球社团学生带来的表演《热血篮球秀》。      

  一根小小的绳子,连接的是快乐和运动;连接的是勇气和力量;连接的是坚持和奋斗。绳如虹飞转,人似蝶翩跹。跳绳是力量的角逐,是智慧的较量,是美丽的展示,是理想的飞扬。让我们跳出快乐,跳出健康,跳出自信。校级跳绳社团带来的绳操表演《彩虹的微笑》赢得了阵阵欢呼。

01:28

  少年智则国智,少年自有凌云志,不负黄河万古流;少年强则国强,少年自当扶摇上,揽星衔月逐月光;少年进步则国进步,少年从不等风来,鲜衣怒马意气发!每位参加班级合唱的紫云少年的歌声中无一不流露出他们的雄心壮志,祖国有我,请祖国放心!

01:21

  山水有情,人杰地灵。山水既赋予了我们高尚的情怀,同时也唤起了我们对歌舞的灵感。彩云之南,山涵水养源于自然,而原生态的歌曲更是韵味十足,风格独特的傣族舞《炳灵》很好地诠释了这一观点。

  这是一支具有浓郁海洋民族风情的舞蹈剧目,它以欢快的节奏和生动的表演,呈现了一个夕阳下海边的美景,以及村民们怡然自得的打渔的场景,展现了渔民对丰收及美好生活的向往和追求。这就是校级岛屿舞蹈社团带来的舞蹈《渔梦渔阳》。

  

01:28

  人生是一段美好的旅程,有很多人会陪你赏四时花开,看一路风景。让我们和身边的亲人、朋友,一起乘着火车,同亲爱的旅人们,驶向更美好的未来吧!校级合唱社团带来的歌曲《亲爱的旅人啊》带大家踏上了治愈的旅途。

  你是否听过一首歌,让你感觉心灵被治愈?你是否听过一首歌,让你感觉梦想又有了动力?你是否听过一首歌,让你感觉生活又有了希望?如果你正对生活迷茫,那么你一定要听;如果你正对人生沮丧,那么你更加要听陶笛演奏曲目《向云端》。

  公元701年,是一个应该记住的年份,因为这一年李白出生了。他是个伟大的诗人。兴之所至,一气呵成,千古文章。大唐少了李白,便少了一分气吞八方的豪气,长安的瑰丽繁华, 也失了前无古人后无来者的不羁。校级朗诵社团的《如果没有李白》为我们展开了历史的画卷。

  在这浅夏的千娇百媚中,有一种花,虽不惊艳,却实亲切,它就是萱草花,母亲的爱,就如温婉的萱草花,散发着淡雅的香,每一朵花都写满了妈妈的爱与牵挂,口风琴社团乐手演奏的《萱草花》勾起了学子们对母亲的思念和感恩之心。

书法*创意美术*国画篇

00:08
00:09

  书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法。我校书社团气氛活跃,进入社团学习书法可以陶冶情操,修身养性,为学校提供书法教育平台。

  创意美术社团可以培养学生对美术的兴趣爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。

  墨分五色,画不尽大好河山;纸有生熟,传不完灿烂文明。国画是我国的传统绘画,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。我校校级国画社团现重点进行国画基本功教学,学生通过学习基础的水墨技法来体会传统国画的气韵和艺术魅力。

01:00

  过往的不舍,未来的期待,带着这复杂的情感,六年级的少年即将同小学分离,迈进中学的大门,孩子们,记得常回来看看,母校的的大门永远为你们敞开,让我们怀着感恩的心在乐队《骄傲的少年》的歌声中度过这个非比寻常的童年吧!

  快乐的时光总是如此短暂;幸福的时光总是很快飞散;精心的呵护,花蕾就会绽放;细致的培育,种子就会成长;耐心的疏导,山泉就会汇成大海;辛勤的浇灌,小树就会成材。学校各级领导、老师们共同祝愿各位紫云少年能够健康、快乐成长,度过一个美好的童年!许昌市紫云路小学“争做好少年'艺'起向未来"六一儿童节文艺汇演活动圆满结束!

THE END

             

                  

                   

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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