为了有效推进“五育并举”，全面提升学生的素质，培养学生音乐感知能力和良好的团队协作精神，达到寓教于乐的目的，齐鲁希望小学举行了“庆六一”手势舞比赛活动。
为促进此项工作更好地开展，学校将课桌舞活动纳入到了学校整体工作当中，并设计了展示方法，制定了评比方案。各班班主任根据小学生年段身心发展规律进行遴选、创编、教学、指导，充分利用下午大课间时间组织巩固练习，各班级充分利用课桌、椅子及教室空间，通过形式多样、精彩纷呈的课桌舞展示齐鲁学子的阳光活力。
下面，就让我们来欣赏他们的风采吧！
听！激情昂扬的音乐在校园回旋。看！精彩纷呈的桌舞律动在生动展现。各班学生端坐在课桌前，伴随着铿锵有力的节奏，十指翻动，或拍手，或敲击桌椅，或舞动双臂，动作整齐划一、情感饱满、目光坚定，方寸课桌之间，亦操亦舞，展现青春活力。
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一年级的孩子们身穿整齐的服装，在激昂的音乐下，一个个稚嫩的动作，一道道多姿多彩的弧线，在课桌上尽情释放自己的欢乐，展现出蓬勃的风姿。
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自信欢乐洋溢在二年级每个孩子的脸上，透过这一张张阳光般的笑脸，我们看到了孩子们清澈的眼眸里折射出梦想的力量，团结的精神。
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“少年强则国强，少年智则国智，我们团结友爱，努力学习，我们立志于精忠报国。”洪亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿，三、四年级的孩子以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志去追求更高、更快、更强的精神。
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音乐励志，富有动感，少年风采在这里熠熠发光；歌曲激昂，润心启智，少年的梦想在这里激情飞扬。五、六年级的孩子们激情满怀，锐意进取，未来可期。
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整齐的服装，挺拔的身姿，昂扬的精神，铿锵的动作，真是班班有特色，班班都精彩！评委们根据班级学生们的着装、动作、精神风貌、青春张力等标准评出了一、二、三等奖。
人民有信仰，民族有希望，国家有力量！我们以桌为琴，奏一曲经典乐章；以手起舞，添一抹校园风光。手起掌落，长的是志气，涤荡的是灵魂！让我们将爱国的火花播撒在每个少年的心中！让课桌舞融爱国之心，树报国之志，立强国之梦！
图片：魏国 王格
编辑：张会
初审：王立铭
终审：柏卫方