嘀嗒探客科学社团活动

       亲爱的家长朋友，您好！电灯、电视、电动玩具......这些都是生活中孩子非常熟悉的物品，那么，是什么让这些物品运转起来的？答案就是—电。电是一种能让物体工作的能量，它有着不同的来源。在这个主题中，我们将带领孩子了解电是如何让物体工作的；了解电可以来自于哪里；通过实验探索如何利用水果、蔬菜制作果蔬电池。接下来，就来看看孩子们在幼儿园进行了哪些有趣的活动吧！

主题目标：

1.理解电是能量的一种形式。

2.了解电可以有许多不同的来源，如风能、水能和太阳能。

3.通过实验了解果蔬也可以产生电能，电能的多少会受到果蔬种类、数量等因素的影响。

活动1  身边的电活动

       一开始，教师先通过两条街道的明暗对比，让孩子们感受灯的重要性，进而引出对灯的能量来源—电的关注。然后通过观看科学视频让孩子们了解电在日常生活中的应用。

       然后在图片分类环节 ,孩子们根据“是否使用电力”将生活中常见的物品分成两类：有使用插头通电的电器，也有使用电池通电的电器。

       电是一种能让物体工作的能量，这种能量非常有用，但也十分危险。接下来，孩子会在小鹰的警示与示范下了解安全用电、节约用电的常识。

活动2  电从哪里来1

       活动中，孩子们通过观看科学视频了解风力涡轮机是如何将风力转化为电力的，然后将风力发电的卡片进行排序。

       接下来，孩子们自己动手制作风车来模拟风力涡轮机转动，感受风力是如何带动风车转动的。

        最后，孩子们还将制作好的风车应用在“小小发电机”的游戏中，通过好玩的游戏体验了风力涡轮机发电的过程。