“研发班本课程，丰富生命体验”
——记徐州市新教育
缔造完美教室项目组五月份研修活动
小满已至，芭蕉渐绿，麦穗转黄。在这最美的初夏，徐州市新教育“缔造完美教室名师工作室”全体成员准时奔赴这场关于新教育与新生命的讲堂。
本期研修的主题是“研发班本课程，丰富生命体验”，本次研修活动由“缔造完美教室名师工作室”领衔人任敬华老师主讲。
在研修活动中，参会学员围绕主题，认真倾听，仔细记录。
一、塑美于室 与美同行
本次研修活动开始，任老师首先对完美教室评选活动进行总结，从版块明确、主线清晰、独特创意、外在布置等方面对学员们进行了细腻的指导，同时邀请了两位优秀的教室缔造者进行了经验分享。
第一位上台分享的是新安幼儿园的张茜老师，在她的带领下，孩子们把美丽的春天熬成糖，从麦芽糖的制作中去感受生命成长的力量。
第二位分享的是唐店中心幼儿园的吕娜老师，在一间正在长大的教室中，她与孩子们在绘本阅读中诗意栖居，欣赏生命风景。
任老师还提出，应以儿童的视角引导学生认识自我、发现自我，悦纳自我，积极探寻自我存在的美好状态。
二、聚焦生命 落地课程
在班本课程的讲述环节中，任老师先与学员们分享了“‘玉’你相遇”玉米班班本课程的故事，接着又以为切入点此介绍了班本课程构建的关键要素。任老师认为在创建班本课程的过程中，课程汇编者应将课程背景、课程内容、课程实施、课程评价这四个方面作为主抓的着重点。
任老师还强调课程汇编者应从自然资源、师资保证、授课时间等方面使得课程具有特色性、创新性。帮助学生们在尝试、体验的过程中，培养自身的创新意识，发展其的创造思维，从而实现师生家长的共同成长。
三、从此刻出发，为教育求解
立夏已去，樱桃已红，小满未满，一切都恰到好处。活动最后任老师送给工作室学员一句话：教育就是你拥抱世界，我拥抱你。希望老师们在工作中关注生命，关注成长。最终让孩子们眼中有光，心中有爱！
眼前的麦田，是来日的欢喜。在这个向往成熟的季节里，任老师与全体学员们心存向往与期待，满怀热爱与希望，用最美的心情，书写最好的教育。