为探索“双减”背景下初中道德与法治课堂教学提质增效的途径与方法，帮助我区教师准确理解初中道德与法治学科统编版新教材，适应学科核心素养下福建省中考命题的新变化，提高二轮复习教学的有效性，教师进修学校举行了2024届初中道德与法治二轮复习备考（2024年初中市质检(二)质量分析）暨政治学科工作室研训活动。
首先，由中学教研室主任、政治教研员杨锡明主持本次活动。杨锡明老师就本次台商区市质检（二）做了简单的质量分析，表扬了进步较大的学校，指出我区道德与法治学科目前的优势和不足，重申2024届中考道德与法治学科的目标，并有针对性地提出二轮复习备考注意事项。
接下来，由泉州市教育科学研究院教研员吴秋兰做主题为《把握中考复评价体系 有效引导复习备考——基于实测数据的二轮复习备考策略》的讲座。
第一，吴秋兰老师围绕“一核三层三翼”做了试卷分析，明确试卷命制原则、考查内容、情境创设、任务指向，指出了二轮复习备考应涉及的内容和范围，强调要重视时政知识的整理复习。
第二，吴秋兰老师做本次质检二的考情分析，指出答题存在问题，分析了问题产生的原因并给出相应题型的复习教学建议。
第三，吴秋兰老师就最后三周时间的二轮复习备考策略做指导，要求老师们要做到“脑中有思路，手中有策略”，为与会老师梳理了知识框架和时政热点专题，例举典型题型的素材预测，特别提醒大家要多角度设问，培养学生的综合思维能力，加强实践活动类题型训练。
最后，杨锡明老师对本次活动做了总结讲话，表达了对吴老师的感谢，激励全体毕业班科任老师凝聚共识，聚焦目标，结合校情，提升复习备考效率，实现2024届中考目标。
本次研训活动是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们在唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前行。相信乘着今天研训活动的东风，台商区的道德与法治学科毕业班教学一定会乘风破浪，向好生长，达成目标。