幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过渡，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。接下来让我们一起感受大二班宝贝们在课堂的精彩瞬间吧！
教室里到处充满着快乐的气氛，孩子们的脸上写满了紧张、激动和欢喜。
哇哦！原来小学里的老师是这样的！（温柔又美丽）
当齐老师和蔼可亲微笑着和孩子打招呼后，孩子们心中的那份紧张、担心彻底放松了！
了解小学生的课间十分钟都做些什么。请齐老师拍一些课间十分钟的录像，组织幼儿观看讨论、交流，课间十分钟是用来干什么的？录像里哪些做法是对的？哪些做法不对？为什么？
观看《小学生守则》了解小学生活的一些常规，为尽快适应小学生活做准备。
齐老师介绍小学都有什么活动如:美术室、阅览室、音乐室、实验室等。
齐老师讲述小学生一天都在干什么？孩子们听的津津有味！
孩子们用绘画描绘“我心中的校园”
通过此次幼小衔接小学教师进课堂体验活动，让小朋友们亲耳聆听、亲身体验，使他们初步了解小学生学习的基本要求；感受小学与幼儿园在教学上的异同点；同时小学老师的谆谆教导和趣味的课堂风格，激发了孩子们对小学生活的憧憬和向往；为他们即将进入小学、成为一名合格的小学生奠定了夯实的基础。我们衷心祝福每一个孩子都能迈着自信、从容的步伐进入小学校园，开始新的学习生活，做一个活泼开朗、好学上进的小学生！这是送给孩子们一份特殊的有意义的六一礼物🎁🎁