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微课展风采 比赛促成长——西溪中心小学青蓝工程活动之微课竞赛

创建于2024-05-30 阅读1067

      为提高我校教师信息技术应用能力,创新教学模式。本学期,结合青蓝工程师徒结对,我校开展教师微课竞赛活动,通过此活动,搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台,丰富学校教学资源,推动课堂教学方式改革,提升我校教师综合素养,促进教师专业发展。

9位教师参加本次比赛,他们精心打磨,呈现了探源生活本味、富含生动趣味、调动情感滋味、讲解耐人回味的精彩“微”课堂。

语文学科

黄欢老师执教四年级语文《白鹅》一课。本节课,黄老师引导抓住关键词“高傲”展开教学,灵活运用教学资源,带领学生用多种方式品读课文,体会文章的表达方式和语言特色。

胡敏老师执教四年级语文《芙蓉楼送辛渐》一课。胡老师围绕重难点,通过引据资料助读、诗文对照互读等方法,使学生体会融情于景的写法。课堂自然展现学生的思维,让学习真实地发生。

数学学科

黄涵爽老师执教五年级数学《分数的意义》,在授课过程中让学生了解了分数的起源,在探究分数的意义时启发学生思考,合理利用小组活动引导学生进行自主探究学习,让学生在大量的分物活动中,充分感知分数的意义,理解单位“1”和分数单位的含义。

王泽宇老师执教二年级数学《有余数的除法》,在教学中通过“摆一摆”“说一说”的活动,给予学生足够的动手和语言表达的机会,理解余数的含义。王老师的精心准备为听课老师们呈现出了一节生动活泼,富有趣味性的数学课堂。

龙坤老师执教四年级数学《三角形的分类》,先引导学生根据角的特点对三角形进行分类,认识锐角三角形,直角三角形和钝角三角形,再根据边的特点,认识等腰三角形和等边三角形,进一步明晰三角形的内涵和外延。

喻梅老师执教五年级数学《分数的基本性质》, 通过用卡片,折一折,涂一涂,比一比,探索、猜测、验证、归纳的过程探究分数的基本性质。同学们在动手操作的过程中感悟知识之间的内在联系,加深对分数基本性质的理解。

刘诗雯老师执教四年级数学《三角形的内角和》,本节课刘老师充分体现“以学生发展为本”的教育理念,引导学生通过动手实践、亲身感知,理解和掌握三角形的内角和是180度,并运用所学知识解决生活中的问题,努力构建探索型和趣味型的高效课堂教学模式。

英语学科

林丽兰老师执教五年级英语Unit2《My  favourite season 》Part A Let’s learn,林老师结合单元主题创设情境,教学思路清晰,课堂环节衔接紧凑自然,课堂活动丰富,听、说、读、写练习充分。

唐半缘老师执教三年级英语Unit6《How many》Part A Let’s learn ,唐老师用饱满的热情、鼓励的语言去带动孩子学习新单词,熟练运用多媒体课件调动学生积极性,在实物操练中突破短语、句型等重难点,为学生创设了一个生动直观的情景,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。

经过激烈角逐,5名老师脱颖而出,斩获奖项。

 "教为引,研为路,思为桥,践为证",本次师徒结对微型课展示活动,既是对"徒弟"教学工作能力的评估,也是对"师傅"指导工作的促进,充分展现了师徒同行、共同成长的硕果,促进了青年教师的快速成长,让青年教师在教学中不断积淀,且行且思,全面提高教学业务水平。相信西小的教师们一定会勤耕不辍,共同携手,在西小这片沃土上笃志深耕,拔节成长!

文本编辑:钟芳媛 彭婧

初          审:邹海云

复          审:张承通

终          审:李堂福

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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