美文如画，诵读如歌。泱泱华夏，多少文人墨客为我们留下不朽的文化瑰宝，多少仁人志士为我们留下不朽的精神瑰宝。为弘扬民族优秀文化，营造浓郁的校园书香氛围，激发学生的诵读兴趣，从而提升学生的文化自信和民族自豪感，借此六一来临之际，我校举办了主题为“绽放艺术风采 激发强国力量”诵读展演活动。
如果说古诗词是一座文化百花园，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花；如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。
一年级同学用朗诵为我们传递古诗词独特的美。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的传统节日，成为了文化艺苑中经久不衰的瑰宝。漫游中国传统节日，诵读中华经典诗文，探寻中华传统节日，感悟中华文化的厚重。
二年级的经典诗文诵读《诗词中的传统节日》。
读贤文学做人，读贤文品人生。多读书是好事。书中自有黄金屋。众所周知，"读了增广会说话，读了幼学走天下"堪称中国人必读的国学经典——《增广贤文》，不仅是中国古人几千年生活经验的总结，更是中国古典文学的精华。
三年级的经典诗文诵读《增广贤文》
张思德、董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋等英雄的名字，是他们用生命和热血书写了共和国的历史，用忠诚守望和平、用生命捍卫庄严的界碑。他们的故事激励着我们每一个中国人，告诉我们和平与安宁的来之不易。
四年级情景朗诵《祖国请点名》
古往今来，我华夏泱泱大国最不缺乏的便是英雄。古有为国捐躯的屈原，力挽狂澜的林则徐，今有“明知山有虎，偏向虎山行”的消防队员和抗疫医护人员。太平本是英雄定，不见英雄享太平。感谢你们，让我们享受前人披荆斩棘的幸福，欣逢盛世，当不负盛世。
五年级的经典诵读《这盛世如您所愿》
六年的情怀，承载了太多祝福和惦念；
六年的成长，寄托了太多关怀和期望；
六年的相伴，经历了太多花开和花落；
六年的相知，书写了太多故事和情节。
六年中，他们有过欢笑，流过泪水，经历磨练，得到成长。
今天他们在这里重温过往，心怀感恩迎接明天新的起点，祝福他们的明天灿烂辉煌。
六年级同学的情景剧《再见了母校》
诵读中华经典，让优秀的民族精神在孩子们的血脉中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑孩子们人格的脊梁。“余音绕梁，三日不绝”，梵小少年在经典的浸润中定会绘出灿烂明天，谱出新的华章！