垃圾分类爱护环境，人人有责！为了让孩子们从小树立环保意识，了解“垃圾”对环境的危害，也了解如何对“垃圾”进行分类，明白垃圾分类的重要性，我们进行垃圾分类知识宣传，并发出倡议书，让我们一起珍爱地球，低碳生活。
一、垃圾分类我知道
教师根据幼儿特点开展了丰富多彩的主题教育活动，让幼儿们掌握有效的垃圾分类方法，养成良好的垃圾分类习惯，懂得垃圾分类的重要性，老师们以游戏化的形式把垃圾分类渗入教学里面，使幼儿在愉悦的氛围中汲取知识的获得。
二、垃圾分类的标准
根据北京新版《生活垃圾管理条例》，北京的生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类。
“厨余垃圾”：是指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐垃圾；企业和机关、部队、学校、企业事业等单位集体食堂产生的食物残渣、食品加工废料和废弃食用油脂；以及农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、水产品、畜禽内脏等。
“可回收物”：是指在日常生活中已经失去原有使用价值，但回收后加工又可以再利用的物品。主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。
“有害垃圾”：是指生活垃圾中的有毒有害物质，主要包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。
“其他垃圾”：是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾，以及难以辨识类别的生活垃圾。
三、垃圾分类倡议书
亲爱的家长和小朋友们：
地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以从源头减少垃圾的产生，对垃圾进行分类管理。最大限度地实现资源的回收利用，减少垃圾处置的数量，改善我们的生活环境。垃圾分类，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!因此，我们倡议:
1. 重视“垃圾分类”教育，引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。
2.把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。
3. 在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
4.“减量化行动”：控制生活垃圾的产生，养成良好的环保意识，如少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
5.家中增设一套标准的垃圾分类桶，在家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，让垃圾分类融入到生活中。
6.“让垃圾分类成为时尚”，认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德观念，形成良好的环保行为习惯。
亲爱的家长和小朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，积极行动起来吧！做文明有礼的人，垃圾分类，从我做起！
让我们每个人都行动起来，用自己的模范行为带动身边的人，齐出一份力、共担一份责，积极争做垃圾分类的引领者、传播者、践行者、监督者，让天更蓝、山更绿、水更清、我们的地球更美丽！
美篇制作：小一班教师
美篇审核：王新新
照片提供：小一班教师