五月，掬一抔流年的明媚，携一份清风徐来的妙意，我们共赴一场送教研思的成长之旅 。
为更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流、探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量。2024年5月30日上午，道县教育局教师发展中心副主任唐幸兰带领道县“名师团队”来到清塘镇中学开展送教活动。
本次活动目的旨在通过“送一堂示范课”“随机听一堂被送教学校本学科教师常规课”“教学经验交流的微讲座”和“课堂教学问题诊断”等一系列教学活动，发挥“名师队伍”的引领和辐射作用，引导乡村教师吸收先进的教育教学理念，学习新颖的课堂教学手段，创建高效的课堂教学模式，提升乡村教师教学水平和综合素养，促进城乡教育均衡，缩短城乡教育差距。
名师示范课
语文示范课是由绍基学校刘玲老师给我们带来的一堂高效作文专题复习课——《给小题材做加法——中考作文之以小见大立意深》。她紧扣教材，以《散步》、《老王》、《紫藤萝瀑布》三篇课文为例，分别引导学生从以小见德、以小见情、以小见理三个方面来分析“以小见大”手法，为学生的写作提供了方法，实用性强。
数学示范课是由敦颐学校唐乃化老师执教的中考复习《二次函数的图像与性质》，整堂课结构完整，教学目标明确，重点突出，思路清晰，考点把握准确。几何画板和希沃工具应用得恰到好处，充分体现了信息技术与教学的融合，学生的主体地位也得到充分体现。
英语示范课是由绍基学校郑晓丽老师执教的《中考复习阅读写作》。课前郑老师先与学生进行了亲切的互动，了解了学生中考作文的得分情况及探讨目前中考写作的情况，运用陈树湘纪念馆招募导游引出本堂课写作话题：“Writing-Application letter”，写作前郑老师通过“词—句—美化句子”这三个环节，帮助学生对基础知识进行了大量的练习，为后面的输出环节做了很好的铺垫，有效的提升了学生的写作能力和积极性。
化学示范课是由横岭中学杨逊春老师给我们带来的《酸碱盐》教学，杨老师以活动的形式引入酸碱盐，以生动有趣的方式进行教学，并采用讲解、示范、演示等多种教学方法，调动了学生参与课堂的积极性以及学习的兴趣！
九年级物理示范课是由绍基学校唐梅老师执教的 中考复习《功和机械能》。唐老师采用了多样化的教学方法，除了讲授“功”和“功率”的基础概念和计算方法外，还引入了实际案例、游戏互动和学生讨论等教学活动，让学生通过日常生活的“搬凳子”的活动，提高学生对知识的理解能力。
八年级物理示范课是由玉潭学校何敢明老师执教的《阿基米德原理》。授课有激情，有感染力；课前复习内容有针对性，为新课作好了充分知识准备；充分调动学生参与实验积极性，实验过程有适度指导，体现了学生在教学的主体地位和教师的主导作用。
随机推门听课及课堂教学问题诊断
在名师们精彩的示范课结束后，名师们分别随机推门听了一堂与自己本学科教师的常规课，并进行课堂教学问题诊断，针对清塘中学被推门听课老师执教过程中出现的不足，提出了可行性的意见与建议。
经验交流的微讲座
绍基学校欧海波老师为我们带来的是《浅谈中考作文审题立意》的精彩微讲座，欧老师就话题作文、命题作文、半命题作文、材料作文等中考如何审题、立意方面进行了经验分享，老师们听后都觉得获益匪浅！
绍基学校李莉莎老师给我们带来关于《初中英语阅读课教学模式探讨》的讲座，李老师从阅读教学的意义、作用和目的，以及教学过程中存在的问题等方面进行了分享，并且给出了有效的方法和策略的指导，老师们受益匪浅。
绍基学校朱革春老师的《二次函数复习经验交流》精彩纷呈，思维导图形式呈现二次函数知识构成，分别从线段问题、面积问题、相似三角形存在性问题、特殊三角形存在性问题、角度问题以及新定义型问题几个方面渗透二次函数中考复习的思路和模型。
东洲学校何志军老师作了《初中物理中考复习经验》介绍，何老师对长沙市近三年中考试题作了详细的分析，分析了新课标的一些要求，特别是新课标的一些新的变化，对后阶段的中考复习提出了一些有建设性的建议，还对今年中考一些考点作了大胆猜想。
绍基学校张程鹏老师带来的是《如何提高化学教学质量》 ，张老师从教学内容、教学方法、学生表现等多个方面，对如何提高教学质量进行分析，为我们提出了针对性的建议和有效地指导。
结语
夏之美于热情与奔放；教之美于钻研与提升。本次送教下乡活动的开展，既是老师间相互交流、研讨、学习的过程，更是实现教育资源共享、提升教师专业水平的奋进力量。我们将借此良机，继续在新课标推进中躬身实践，在专业发展道路上砥砺前行！
编辑：清塘中学蒋华菊