当清晨的第一缕阳光照进凤翔小学的校园，四会市校长培训班的学员们又开始了一天忙碌而又充实的跟岗学习。
陈梅娟老师给跟岗校长上了一节精彩的数学课例《分子扣》。教学过程中，陈老师设置了两个相应的教学活动，活动由简单到复杂，极具挑战性。活动中，陈老师充分调动学生积极性，通过小组合作、亲自动手分等等，让学生经历分类的过程，享受成功的喜悦，并让每个学生都参与到活动之中。陈老师灵动的课堂，亲切的教态，对学生殷切的鼓励，都给听课的校长们留下了深刻的印象。
符小奋老师就家庭教育问题开展了《家校携手，双向奔赴，守护成长，共筑未来》的德育讲座。讲座主要阐述了如何构建家庭教育指导新体系，并分享了凤翔小学家庭教育的主要成果。凤翔小学在家庭教育方面充分利用家长资源，开展学校活动，社区活动，建立家长评价体制，激励家长积极参与学校活动，家校合力，共同守护孩子成长，在家庭教育方面取得了显著的成效。
副校长卢玉冰就德育、安全等工作向各位跟岗的校长进行了经验介绍，强调德育的宗旨是“一切为了学生的发展，为了学生的一切发展”的理念，我们要不忘初心，坚守分内之事，五育并举，齐心聚力，助力学生的健康发展。卢校长的经验介绍再次让大家领悟了凤翔小学“让每一个孩子在爱的晴空下翱翔”的教育理念，为大家开展德育工作指明了方向。
下午，在凤翔小学多媒体室，佛山市郭利峰名师工作室的学员李郭恒老师上了一节精彩的数学课例《相遇问题》，通过形象生动的多媒体演示和师生间实际相遇例子，理论联系实际，深入浅出，让孩子们在活动中发现相遇问题，在讨论中解决相遇问题，在练习中拓展问题，把握了相遇问题的重点和难点，让每一个学生在不同的方面都得到成功，从而使课堂成为了学生体验成功的课堂，学生不断发展的课堂。
杨海波老师作了题为《聚焦核心素养，细“话”模型意识》讲座，杨老师在讲座中指出小学数学教学模型意识对于学生核心素质的形成具有十分关键的作用，既可以提高学生的运算能力，又可以训练小学生的解题技巧，使其整体的数学水平得到提高。因此，教师应在教学中要有意识地培养学生的模型意识，以促进学生能力的提升和数学素养的发展，为学生今后深入学习数学奠定基础。
学无止境，学思砺行。本次跟岗学习活动让我们看到了教育的诗意和远方，也感受到了凤翔小学教师们的专业素养和教育情怀。大家会以此次跟岗为契机，共同提升，为教育赋能！
