为推动巩留县教师队伍专业素养的提升，赋能巩留教育高质量发展，5月27日上午，张家港·巩留县柔性引才专家团成员邵文忠校长走进云杉，开展听课问诊活动。
专家简介
邵文忠 男，1968年7月出生，中共党员，教育管理硕士，中学高级教师，张家港市数学学科带头人。曾就职于张家港市七中、市二中、市六中等学校。重视以课题为抓手推动学校教育教学改革向纵深发展，主持和参与“五自教学”“和谐校园文化建设中的生态课堂”“理想校园责任文化”“城郊初中进城务工子女有效管理的策略研究”等多项课题研究，成果显著。对学校管理有着独特的思考和理念，倡导学校以“集体自尊”为核心价值导向，践行“办一所老百姓家门口满意的优质学校”的办学承诺，秉承“自强开智”的校训，确立了以“自强德育、开智教学”为目标的“三强三智”校本课程理念，开展“乘风远航六人行”团队育人模式， 丰富“启超”“七色花”社团课程。所撰写的多篇教育教学论文在全国、省级刊物上发表。曾获苏州市优秀班主任、苏州市先进教育工作者、江苏省优秀青少年科技教育校长等荣誉称。
心中有“数”，学不止步
邵校长分别听了数学组阿依尼努热老师、加那尔老师和马合巴里老师的数学课。三位执教老师的课堂各有特色，充分体现了以学生为主体的教育教学，教学方法也是灵活多样，课堂中讲练结合，习题精选，注重学生对方法的掌握，针对学情有不同层次的设计，并且都能通过多媒体设计小游戏等来充分调动学生的学习积极性。
以生为本，言必有物
28日上午，邵校长走进生物课堂，问诊张亚莉、加孜拉两位老师的课，两位老师的课堂学生参与度高，师生配合默契，通过各类模型展示以及实践操作带动学生更加深刻的理解所学内容的同时培养了学生的观察能力、动手能力。
有物有则，有条有理
29日上午，邵校长听了阿依加玛力老师和赵晶晶老师的两节物理课。
阿依加玛力老师的课堂知识点讲解详细，为突破难点通过类比，形成知识迁移，让学生更加清晰明了，通过典型习题带领学生梳理思路，学习解题方法，鼓励学生回答问题，并不吝夸奖，整堂课学生积极性高，效果很好。
赵晶晶老师的课堂通过实验教学，让学生充分参与课堂，调动学生学习的兴趣和热情，同时也使他们记忆深刻，有效的提高课堂教学效率。
每一学科的听课结束，邵校长都会和教研组进行了面对面的评课交流，针对课堂整体框架，开出了“处方”，以专业的眼光，从教师角色定位、学情把握、学段特点、教学理念、课堂设计和教学环节等方面抛出问题，并提出建设性意见，为老师们课堂教学效率提升开出了一剂良方。
专题讲座，赋能成长
邵文忠校长针对云杉中学特有的学情进行了专题讲座，阐述如何听课和评课，并向老师们分享了张家港学校的教学原则——“讲练结合、协同学习、技术融合”，四个规程“引导自学、组织互学、提升研学、迁移再学”与大家共勉。
评之有效，行之有方。问诊听课活动的开展，为参与其中的每位教师提供了锻炼和提升的机会。相信巩留云杉中学青年教师定能以此为契机，砥砺前行，上好每一节课，使巩留云杉中学教学质量迈上新的台阶！
图文:赵晶晶
编辑:陈晨
审核:苏兰香
签发:孙凤梅
