“春风迎诗意，教研唤灵思。”为深入落实新课标理念，正确认识学科核心素养和大单元教学的联系，拓宽教师教学视野，切实提高教师“大单元整体教学”的设计及实践能力，提升基于新课程标准理念的课堂教学改革能力，根据学校本学期教育教学工作安排，一年级数学组教师开展了大单元教学教研活动。
大单元第1课时上课的教师是申娜娜老师，内容为《整十数加、减整十数》。本节课是学生首次接触以“十”为计数单位的计算，也是今后学习多位数加、减法以及笔算乘、除法的基础。在教学中，申老师十分注重学生的思考，让学生在独立思考的基础上，把“想的过程说出来”，一方面培养了学生的语言表达能力，另一方面又帮助学生理清了计算思路。
大单元第2课时上课的教师是徐培格老师，内容为《两位数加一位数(不进位)、整十数》。本节课通过摆小棒等操作活动，体会两位数加整十数、两位数加一位数(不进位)的不同计算方法，培养学生观察、操作和比较的能力。
大单元第3课时上课的教师是贺君毅老师，内容为《两位数加一位数(进位)》。在课堂上，学生动手操作，数形结合，由直观形象到半抽象再到抽象出数学符号，学生的形象思维，抽象思维都得到了发展。在交流汇报中，学生的合作、语言表达能力得到发展。
大单元第4课时上课的教师是张瑞霖老师，内容为《两位数减一位数(不退位)、整十数》。本节课学生经历探索两位数减一位数(不退位)、整十数口算的计算方法的过程，注重学生的主动探究与思考，潜移默化中促进了学生数学核心素养的培养。
大单元第5课时上课的教师是吴梦晨老师，内容为《两位数减一位数(退位)、整十数》。在教学过程中，通过让学生看、想、数、说、摆等多种形式，让学生积极动眼、动耳、动脑、动口，引导学生通过自己的学习体验来学习新知，积极开展本节课的数学活动。
大单元第6课时上课的教师是许茂林老师，内容为《小括号》。许老师以扎实的功底、精炼的语言及自然的过渡牢牢地抓住了学生，孩子们在这节课里充分认识了小括号、理解了小括号的含义，还尝试用小括号解决实际生活中的问题。
大单元第7课时上课的教师是郭佳瑞老师，内容为《解决问题》。郭老师创造了有意义的情境，由已知过渡到未知，带着未知去探索，自然而然地引入本节课的内容。
教育是一条光荣的荆棘之路，我们一直在路上，研以致远，学以致用，深思细悟，不断探索，不断进步，不忘初心，铿锵前行！
编辑：蔡培屹
照片：一年级数学组
审核：课程室