春风十里，不如一抹书香。诗歌是文学宝库中的瑰宝，叩击着一代又一代人的心灵。开启阅读之初，班班共读为我们精心挑选了一系列适合四年级学生阅读的书籍，有《十万个为什么》、《看看我们的地球》、《美丽的西沙群岛》《爱的教育》上、下等。
孩子们在读书中获得乐趣，获得成长。多读书，行万里路，好读书，开卷有益。读好书，良师益友。
在老师的引导下，同学们分成小组，轮流分享自己对书中章节的理解和感受。有的孩子被故事情节深深吸引，讲述时眼中闪烁着光芒；有的孩子则对书中某个角色产生了共鸣，分享了自己的看法和体会。这种开放式的讨论不仅锻炼了孩子们的语言表达能力，也让他们学会了倾听与尊重他人意见。
创意延伸活动为了进一步提升阅读的乐趣和深度，我们还组织了一系列创意延伸活动。比如，根据《爱的教育》中的故事，同学们动手制作了关于母亲节的手工；通过《十万个为什么》的启发，大家开始思考生活中很多现象。这些活动让孩子们的想象力和创造力得到了充分的发挥，也让书本上的故事以另一种形式活灵活现。收获与成长经过一个学期的共读，我们惊喜地发现，许多孩子不仅阅读量有了显著提升，更重要的是，他们的理解能力、情感表达能力以及团队合作能力都有了长足的进步。
看！孩子们捧着自己喜爱的书，读得津津有味，认真而专注，他们沉浸在书的乐园里，是世界上最美的画面
共读活动让大家学会了从不同角度思考问题，也懂得了如何在团队中发挥自己的优势，共同完成任务。
四年级班班共读美篇活动虽然告一段落，但它留给我们的不仅仅是书本上的知识，更是对阅读的热爱、对生活的感悟和对团队精神的理解。我们相信，这段美好的阅读经历将成为孩子们心中宝贵的记忆，激励他们在未来的日子里继续探索知识的海洋，享受阅读带来的乐趣与成长。让我们期待下一次共读之旅，再次携手，在文字的世界里扬帆远航！